《一个豆荚里的五粒豆》收录在人教四年级语文上册教材，需要掌握：23个汉字，17个词语。本文通过描写一个豆荚里的五粒豆在不同的环境中的经历，其中第五粒豆在生根、长叶、开花的过程中给生病的小女孩带来了生机和活力的故事，赞美了平实、仁爱、敬重生命的生活态度。《一个豆荚里的五粒豆》第1-12段写豆荚成熟后，五粒豌豆被一个男孩当作玩具枪的子弹，在被射出去之前各自憧憬未来。第13-21段详细讲述了第五粒豌豆落在顶楼窗子下面一个长满了青苔的狭小缝隙里，顽强地生根、长叶，开花，使病床上的小女孩备受鼓舞。第22-24段先简述其余四粒豌豆的命运，然后写小女孩伴随着豌豆花的盛开，拥有了健康和快乐。
1、阅读时能积极思考，针对课文局部和整体提出自己的问题。2、能借助问题理解课文内容。
了解作者信息【作者简介】安徒生(1805—1875)，舟麦作家生于一个贫苦的鞋匠家庭，幼年未进过正规学校，十四岁时独自去哥本哈根，在剧院里打杂。后来在一些艺术家的帮助之下才正式上学。他刻苦学习，终于成为著名的童话作家。【文学成就】19世纪著名的童话作家，被尊为“现代童话之父”。【主要作品】《海的女儿》《皇帝的新装》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等。【人生格言】有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。
掌握课文的写法通过第五粒豆和前四粒豆的对比，写出了一个豆荚里的五粒豆不同的际遇和不同的生活态度。
拓展知识内容【写作背景】这个小故事，首先发表在1853年的《丹麦历书》上。关于这个小故事，安徒生在手记中写道:“这个故事来自我儿时的回忆，那时我有一个小木盒，里面盛了一点土，我种了一根葱和一粒豆。这就是我的开满了花的花园。”
思维导图构思课文
我会认：豌(wān)、按(àn)、僵(jiāng)、苔(tái)、囚(qiú)、框(kuàng)、溢(yì)、预(yù)、揭(jiē)我会写：适(shì)、恐(kǒng)、枪(qiāng)、耐(nài)、探(tàn)、愉(yú)、曾(céng)、豌(wān)、按(àn)、舒(shū)、僵(jiāng)、硬(yìng)、暗(àn)、沟(gōu)词语：豌豆(wān dòu)、按照(àn zhào)、暖洋洋(nuǎn yáng yáng)、黑暗(hēi àn)、恐怕(kǒng pà)、丰满(fēng mǎn)、等待(děng dài)、虚弱(xū ruò)、耐心(nài xīn)、愉快(yú kuài)、兴奋(xīng fèn)、曾经(céng jīng)、舒适(shū shì)、僵硬(jiāng yìng)、感激(gǎn jī)、水沟(shuǐ gōu)、强壮(qiáng zhuàng)
汉字记忆方法苔(tái)舌苔(tāi)、苔(tái)藓曾(céng)曾(zēnɡ)祖、曾(cénɡ)经[他的曾(zēnɡ)祖父曾(cénɡ)经上过战场，而且立下了很多军工。]揭(jiē)揭(jiē)示、深厉浅揭(qì)
掌握课文全解内容1、【13】在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。她很强壮，很勤劳，每天擦火炉，劈木柴，干很多苦活，不过还是很穷。她有一个独生女儿，身体非常虚弱，躺在床上一整年了。小女孩安静地、耐心地整天在家里躺着，而她的母亲每天到外面去挣点儿生活费。“躺在床上一整年了”具体表现出了小女孩身体的虚弱，这一定让穷苦的女人很担心。2、【2】“难道我们永远就在这儿坐下去吗？”它们中的一个问，“老这样坐下去，我恐怕会变得僵（jiānɡ）硬起来。不愿意永远在这里坐下去，这样会变得僵硬的，豌豆的话表现出了它们想出去看看的强烈愿望。3、【23】“我又胖又美！”这粒豌豆说，“我胖得要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾、也永远不会达到这种地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”这粒豌豆对自己的情况很满意，认为自己是最美的，最了不起的。4、【24】此刻，顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢（yì）着健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着，心里充满了感激。“脸上洋溢着健康的光彩"“眼睛发着亮光”说明小女孩已经恢复了健康。豌豆花开了，小女孩的病也好了。这奇迹正是豌豆带给小女孩的！
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