2022年-2023年度第一学期的期末考试终于落下帷幕，2023年2月20日下午五点二十，大南关小学语文教师齐聚四楼录播室，进行第一学期的学业情况分析，任红卫主任主持会议。
一二年级老师就学生在素质大比拼活动中的表现做了分析，发现学生长时间线上学习，基础知识不扎实，需要夯实基础；语言实践和学习体验不足，需加强运用工具书查字典的能力，大量开展语言运用实践活动。
三年级以上老师们就检测情况立足数据做出分析。三年级赵俊丽老师从基础知识、阅读和习作三方面做出了分析，据此提出在今后的教学中边教学新知，边巩固旧知，做好查漏补缺。四年级郭锦茹老师在分析中首先肯定学生良好的答题情况和答题态度，但易错字、错别字等问题不容忽视。郭老师老将出马，注重抓典型题目做深入剖析，反思要在情境中加强专项训练。五年级尚文瑛老师利用思维导图进行罗列分析，整理出这次考试考察的语文要素，清晰明了，让全体语文教师眼前一亮，值得年轻教师学习。六年级杨芸老师分析总结本次考试以情境活动为主，侧重考查学生实用语文的能力。
从六位老师的分析看出，夯实基础知识是关键，学生掌握审题方法是钥匙，联结教材、教学与生活三位一体是法宝。会议最后，任主任指出本次考试重在了解学情，进行线上线下衔接，明确新学期教学的努力方向，第一，抓牢基础，前后融合，巩固教学；第二，关注对大单元语文设计与应用；第三，关注疫情后的学困生，给予温暖而有针对性的指导与帮助。
逆水行舟不进则退，处在后疫情时代下的我们面临着机遇和挑战，作为教师，我们要更新教育观念，勇往直前，顺利“突围”。
（ 梁晓慧供稿 任红卫签发）
