一轮大循环，再次来到了初一，巧合的是我又被分到了原来的班级，看着曾经熟悉的教室，颇多感慨，仿佛一幕幕还历历在目。
想想送走的那届学生，我们也是耗尽了心血。全区第一的好成绩，只有我们自己懂得耗费了多少时间和精力，毕竟这是一所才成立三年的学校，我们送出去的第一届学生也算给父老乡亲交上了一份满意的答卷。想当初，新学校起步，生源无从保障，只能靠老师们的加班加点、辛勤付出和任劳任怨，终究让学校从建筑堆里站立起来。三年间发生了很多事情，有热情、激情，也有冤枉和负累，不过大家众志成城，总算没有白费工夫。如今，又回到了三年前的那个班，坐回了三年前的那个办公室，往事历历在目，浮上心头。
记得年前，新学校新初一新班级，班里43人，第一次检查作业，只有9个人交了作业，其他的34个同学都是一副无所谓的态度。看到这种情况，我的整个心都凉透了。 因为是新学校，一切规章制度都不到位，但是问题总得解决吧！静下心来，总不能就这样一了了之啊，遇到困难必须迎难而上，这时候我的倔劲儿又犯了，我必须给他们一个下马威，震震他们。叫办公室训话，补作业，乃至校园路上遇见他们，也要唠唠叨叨和他们谈心聊天，我尽可能地耐下性子和他们“斗争”。慢慢地，“斗争”有了成效，在第一周学校抽查作业的时候，班上依然有22个人不写作业，我们成了全校闻名的不写作业的班级。没办法，只能叫家长来了，从开学第二个星期开始，我每天都叫一到两个家长，了解孩子的家庭状况，就孩子的具体情况和实际的听讲、作业情况和家长进行沟通，要求家长每天晚上监督好孩子，并发给我孩子作业的照片，有问题随时和我进行沟通。终于，功夫不负有心人，十月初我们班的作业有了飞跃性的进步，全班只剩下十个左右的人不交作业。
之后学校召开运动会，紧接着下来月考，两次活动过后我们班的作业完成情况，又如减肥一般反弹了回来，班上又出现了二十几个人不完成作业的情况。我瞬间头大的要命，觉得头发都竖了起来。怎么办？家长也请了，工作也做了。没有办法，只能硬着头皮上，一个一个的问题，一个一个的解决，逐个突破。月考成绩出来，全年级倒数25名，有11名就是我这个班的。虽说学校分了重点班和普通班，但普通班不能成为他们偷懒的借口。很郁闷，我依然给自己打气，不打紧，什么样的学生没有见过，不要怕，慢慢来。每天处理两个学生，把他们叫到办公室谈话，并盯着他们写作业，又紧紧张张忙碌了十月份一个月，期中考试来了，我们班的那二十几个同学变成了九个，虽然是不大的进步，但在我的内心也是有些许安慰的。两年的努力，初三的时候，最终有8个孩子进入了重点班，也消灭了全年级倒数的那11个名次。
看到眼前的班级，孩子们秩序井然地坐在教室里。两天的教学，虽然开学事务庞杂，但一切都很顺利，头开得还不错，希望后面继续保持良好势头。新的一轮开始了，这又是一个新的启航，保持空杯心态，从头开始，加油吧，少年们，我们一起！
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