人与人的交往贵在一个真诚，当然在相处的过程中难免会发生一些误会，朋友、亲人、家人等都会出现这种情况，我们大部分情况会碍于面子不去沟通，却在心里进行主观臆断，胡乱猜测。
而孩子呢，现在正是学习最强的关键时期，作为家长我们应该在这个时候不仅让孩子学习专业的知识，还要对孩子进行情商启蒙教育。由学前教育专家与外语教学与研究出版社共同打造的“托马斯和朋友.情商教育互动故事”就很不错,如果我们能像孩子的心思那样单纯而又直接的沟通,朋友亲人之间就不会出现那么多的矛盾和隔阂了。
昨天宝贝问我：“妈妈，为什么我这么喜欢听托马斯啊”？呵呵，其实不只是孩子喜欢听，我也很喜欢读托马斯啊！一群可爱而又宽容的火车头们，把孩子成长过程中遇到的情商关键点通过双语形式展现出来，故事生动有趣，最主要的是精彩的故事在潜移默化中也能培养宝宝高情商。
像昨天晚上阅读的《托马斯和布告牌，》讲述了摄影师要为所有火车拍照，制作布告牌。
托马斯去取布告牌时发现狄塞尔把自己挡住了。他觉得狄塞尔是故意的。回去的路上，他越想越生气，一不小心把布告牌弄掉了。需要重新召集大家拍照，托马斯在通知大家的过程中对之前狄塞尔挡住他的事很恼火，琢磨着不要叫他了。
可是从胖总管那里得知狄塞尔帮大家做了很多工作，而且摄影师说明了情况：狄塞尔不是故意的，是摄影师让他往前移的，但是摄影师却没有发现挡住托马斯的。
托马斯给狄塞尔进行了很诚恳的道歉！这个故事讲的道理是：人人都会犯错，要学会宽容别人的过失。
《惊喜派对(托马斯和朋友.情商教育互动故事)》讲述了冬季聚会要在瘦总管家举行。弗雷迪很激动，但好朋友科林却并不开心，他从来没参加果聚会，因为他一直在支线工作，聚会没在码头上举行过。弗迪想让聚会在码头上举行，给科林一个惊喜。 为了这个惊喜，弗雷迪做了一系列的努力。
这个小故事教育孩子要学会体贴，学会关心朋友。
“托马斯和朋友-情商教育互动故事”系列源自英国学前超级品牌“托马斯&朋友”，致力于培养宝宝高情商。“共8册图书，精选16个有趣的故事，涵盖自信、尊重、宽容、倾听、合作、时间管理等16大情商主题，用 孩子喜爱的形象和精彩的故事在潜移默化中培养宝宝高情商，在育儿中不可错过的一套好书！
,
