知识点

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1、从不同的角度观察同一物体,所看到的物体的形状一般是不同的;

2、观察物体时,要抓住物体的特征来判断。

3、观察长方体的某一面,看到的可能是长方形或正方形。观察正方形的某一面,看到的都是正方形

5、观察圆柱体,看到的可能是长方形或圆形。观察球体,看到的都是圆形。

课堂解析

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二年级上册数学第五单元认识物体 人教版二年级上册数学第五单元观察物体(1)

二年级上册数学第五单元认识物体 人教版二年级上册数学第五单元观察物体(2)

二年级上册数学第五单元认识物体 人教版二年级上册数学第五单元观察物体(3)

二年级上册数学第五单元认识物体 人教版二年级上册数学第五单元观察物体(4)

二年级上册数学第五单元认识物体 人教版二年级上册数学第五单元观察物体(5)

二年级上册数学第五单元认识物体 人教版二年级上册数学第五单元观察物体(6)

二年级上册数学第五单元认识物体 人教版二年级上册数学第五单元观察物体(7)

二年级上册数学第五单元认识物体 人教版二年级上册数学第五单元观察物体(8)

二年级上册数学第五单元认识物体 人教版二年级上册数学第五单元观察物体(9)

练习提升

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二年级上册数学第五单元认识物体 人教版二年级上册数学第五单元观察物体(10)

二年级上册数学第五单元认识物体 人教版二年级上册数学第五单元观察物体(11)

二年级上册数学第五单元认识物体 人教版二年级上册数学第五单元观察物体(12)

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