一选择题：
1.在“探究凸透镜成像规律”的过程中，小明同学观察到了如图所示的实验现象。下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是（ ）
A.放大镜 B.照相机 C.投影仪 D.汽车的后视镜
2、同学们在学习运动和力的关系时，了解到物体运动时所受空气阻力的大小与物体运动快慢有关，物体运动越快，受到的空气阻力越大。同学们认真观察了竖直向上抛出的篮球的运动情况（如图所示），并讨论了篮球从抛出到落回地面的过程中的受力情况，下面几种看法中正确的是（）
A.刚抛出时篮球受到的合力最大
B.落地前瞬间篮球受到的合力最大
C.整个运动过程中，篮球所受合力先减小后增大
D.整个运动过程中，篮球所受合力先增大后减小
3.如图所示，盛有一定质量水的封闭容器放在水平面上，液体对容器底部的压力和压强分别为F1和p1，如果将容器倒过来放在水平面上，液体对容器底部的压力和压强分别为F2和p2，比较F1，F2和p1，p2，下列说法中正确的是（ ）
4．现在的居民楼楼道都装有楼宇门，同一楼道里的每家每户都可以独立打开楼宇门锁。下面的电路图符合设计要求的是（每一个开关代表一个住户）( )
5．在如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为如图b所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为( )
A．4．8V，1．2V B．6V，1．2V
C．1．2V，6V D．1．2V，4．8V
6．两个底面积相同形状不同的容器A、B（GA=GB），盛有不同的液体放置在水平桌面上，现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示（忽略液体的损失），下列说法正确的是（ ）
A．甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力
B．两容器底受到的液体压强相等
C．取出两物块后，B容器底受到液体的压强大于A容器底受到液体的压强
D．取出两物块后，B容器对桌面的压强小于A容器对桌面的压强
二．实验题
1．用“排水集气法”测量空气密度。主要的实验步骤如下：
①用电子天平测出打足了气的篮球质量m1；
②测量出集气瓶的内径并算出其内部横截面积S；
③集气瓶装满水，口朝下放在水槽内，带夹导管一端连接篮球的气嘴，另一端放在瓶内，准备排水集气；
④轻轻松开导管夹，让篮球内的空气进入集气瓶，在篮球体积没有明显减小前，停止放气；
⑤测出放气后篮球的质量m2；
⑥调整瓶的高度，使瓶外水面相平，测量瓶内空气柱的高度h；
⑦利用密度公式算出集气瓶内空气密度。
（1）篮球在放气过程中，球内空气质量_____、空气密度_____。（填“减小”或“不变”）
（2）若瓶内水面明显高于水槽内水面，需要缓慢地_____（填“向上提或向下压”）集气瓶，直至瓶内外水面相平。
（3）当瓶内外水面相平时，瓶内外气压_____，此时瓶内外空气密度相等。
（4）空气密度ρ=_____。（用所测物理量表示）
（5）实验中要求篮球体积不发生明显变化，是为了减小_____（填“重力”或“浮力”）对质量测量的影响。
2．小天妈妈买到一块绿松石小工艺品，小天想知道绿松石的密度，进行了如下实验步骤
（1）按图甲调节天平横梁平衡，这一过程中的错误是_____；
（2）纠正错误后，小天调节天平平衡并测量出该工艺品的质量，当天平平衡时，右盘砝码和游码如图乙所示，工艺品的质量m为_____g；
（3）小天利用量筒测量工艺品的体积如图丙所示，则该工艺品的体积V石为_____cm3
（4）计算出这块绿松石制作的工艺品的密度为_____g/cm3；
（5）如果小天将实验步骤（2）、（3）互换一下，测出工艺品的密度将偏_____（选填“大“或“小”）
（6）实验完成后，小天还利用这块绿松石工艺品和一个弹簧测力计测出了家中食用油的密度，实验过程如图丁所示，弹簧测力示数为F，则食用油的密度（写出字母表达式）ρ油=_____。（工艺品已经测出的质量和体积分别用m石和V石表示）
3．在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
(1)连接电路时开关应，电流表的量程应选0~_____A。
(2)请你用笔画线代替导线，将图23中的实物电路连接完整。
(3)闭合开关前，图23中滑动变阻器的滑片P应位于_____（选填“A”或“B”）端。
(4)小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图24所示）为
V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图23中滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。
(5)小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图25所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是W。
（7）故障排除后，开始进行实验，根据测出的数据，画出了电流、电压的关系图象（如图25），由此可判断小灯泡灯丝的电阻随电压的增大而 ，原因是 。(6)小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是（写出一种即可）。
4．小梅测量额定电压为2.5V的小灯泡在不同电压下工作时的电阻，所用电源电压恒为4.5V，她设计的电路如图甲所示。
（1）小梅记录了小灯泡在不同电压下工作时的电流，当小灯泡两端电压为 _____V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，读出电流为 _____A，此时小灯泡电阻为 _____Ω（结果保留一位小数）。
（2）实验中小梅发现，不管怎么样移动滑动变阻器的滑片，都无法使小灯泡两端电压足够小。于是她向老师请教，老师告诉她在原来的电路图上增加一条导线即可，如图丙中a所示。请你用笔在图丁中将增加的导线a补画上去。
（3）小梅发现用图丙的电路可以使小灯泡两端电压的变化范围为_____ V到4.5V，为保证电路安全，闭合开关前要将滑动变阻器的滑片置于_____端（选填“左”或“右”）。
（4）小梅用丙的电路测出了不同电压下小灯泡的工作电流，并作出小灯泡的U﹣I图线如图戊所示，由图可知小灯泡的电阻是_____（选填“变化”或“不变化”）。小梅注意到电压在0.5V﹣2.5V变化时，U﹣I图线几乎是一条直线，她认为在这个电压范围内小灯泡的电阻是不变的。你赞同谁的观点？（请回答并说明理由）_____。
5．某物理兴趣小组利用图甲所示实验电路图同时测量电源电压U0的大小和电阻Rx的阻值，电源电压U0约为2V～3V，Rx的阻值约为6Ω～7Ω．实验室提供如下器材：导线若干、开关、电流表（量程0～0.6A，0～3A）、电压表（量程0～3V，0～15V）、滑动变阻器R（最大阻值为30Ω）。请你思考完成下列问题：
（1）按照图甲用笔画线代替导线，连接好图乙中的实物图。
（2）用物理量U0、Rx、电流表的示数I写出表示电压表示数U大小的关系式：U=_____。
（3）①正确连接电路后，闭合开关前应使滑动变阻器连入电路的阻值为_____（选填“最大”或“零”）；
②移动滑动变阻器的滑片，读出4组电流表和电压表示数，分别以电流表的示数I和电压表的示数U为横坐标和纵坐标，在坐标纸上描点，把这4个点连接起来大致为一条直线（并虚线延长到纵轴），如图丙所示。从图丙中信息可求得：电源电压U0=_____V，电阻Rx=_____Ω。
三：计算题
1. 用如图所示的滑轮组吊起重物，不计绳重及摩擦。
(1)当物重为150N时，绳端所用的拉力是60N，求此时滑轮组的机械效率是多少?
(2)当所吊重物为300N时，10s内重物被匀速提高2m时，绳端拉力做功的功率为多少? 此时滑轮组的机械效率是多少?
2．一个圆柱形杯身的杯子，装12cm高的水密封后（杯子厚度忽略不计）放在水平桌面上，如图甲所示。再将杯子分别倒置在盛有水和某种液体的容器中，静止后杯子内外液面高度差如图乙和图丙所示。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：
（1）图甲中杯底受到水的压强
（2）图丙中某种液体的密度
（3）如果杯子自身质量为80g，则杯内水的质量。
3．如图所示电路中，电源电压不变，电流表的量程为O～O.6A，电压表的量程为O～3V，滑动变阻器R的规格为“50Ω 2.0A”，L为标有“6V1.8W”的小灯泡，电阻R1=20Ω，当闭合开关S、S1、S2时，滑片P移至最右端时，小灯泡正常发光；不计温度对灯丝电阻的影响。求：
(1)当闭合开关S，断开开关S1、S2时，电压表的示数和电阻R1消耗的电功率。
(2)在电路元件安全使用的情况下，滑片移动过程中，整个电路消耗的最大电功率是多少?
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