悦读·回顾
· 愉阅时光少年成长小说系列 ·
共读《草房子》
第二季第4期
一起悦读 · 周末沙龙 总第434期
摄影 | 丹 于，排版 | 小 悦
4月27日上午，第二季愉阅时光少年成长小说领读系列迎来了重量级嘉宾，北大文学博士、北师大文学院讲师孙海燕老师来领读国际安徒生奖得主曹文轩最经典的长篇小说《草房子》。
这部小说一直有着广泛的读者美誉度，无论是成人还是孩子都在曹老师的笔下感受着油麻地的草木风物、一人一事，经历着心灵的洗礼和美的熏陶。
本期领读人：北大博士、北师大文学院讲师孙海燕
孙海燕老师是曹文轩先生的学生，既受曹老师的文学指点，也深爱曹老师笔下的文学世界，她在活动中说到，《草房子》一书她读了不下20遍！“经典就是可以不断重读的书。”她着重提到了阅读经典和对经典作品反复精读的意义。
那么，这么多遍的精读之下，孙海燕老师会给在场的孩子和家长们带来怎样精彩的领读呢？
孙老师的领读方式和愉阅时光往期的活动形式不同，整书的简单导入之后，便进入了逐章的文本细读，通过一个个问题引导孩子走进人物和故事的核心，而随着章节的推进，问题的难度也逐层提高，最后引导孩子把握全书的精神内涵。
比如在第一章，孙老师着重让孩子体会的是秃鹤面对自己的秃头的心理变化和他采取的行动，孩子们在寻找故事线索中，感受人物情感，也体会作者的写作手法。
而在第二章中，纸月的身世之谜成为了大家的讨论焦点，纸月的父亲究竟是谁？初答之下孩子们给出了不同的看法，在重读文本中又不断发现作者言语间留下的暗示，一时间答案从扑朔迷离至若隐若现。孙老师告诉孩子们，读书时要读懂书中的暗示，因为暗示中藏有无限的风景。
活动中有一处让人记忆犹深的讨论：为什么“艾地”一章中温幼菊老师唱的那首歌是“无词歌”？
要回答这个问题，需要调动多方面的审美感知和生活阅历，孙老师引导孩子们思考：有词的歌和无词的歌有什么区别？你在生活中有哪些感受？书中的情境是怎样的？
孩子们由开始时的沉默思考到纷纷举手，无词歌中所包含的伤感的、说不清道不明的复杂情感默默袭上心头。关于“美”的体验就是在这样的时刻悄然发生的。
在这些问题的引导中，孩子们的回答始终可圈可点，总能很快做出回应，或在相互补充中不断接近答案。
“我现在主要给本科生和研究生上课，没想到这些小学生的反应能这么快！”孙老师惊喜地说。
在梳理完全书后，孙老师问孩子们：书中都写到了哪些苦难？你读的时候觉得苦吗？在这次阅读课前后，你的阅读感受是否发生了变化？
有的孩子说不觉得苦，有的孩子说之前读的时候没觉得，现在找完这些苦难以后觉得挺苦的，更有孩子直接问到：曹老师为什么要写这么多苦难啊？
这不经意的童稚一问正是问到点子上了！写苦而不觉苦，是作家写作时的有意选择，也是作家的生活态度使然。
孙老师给大家讲述了曹文轩老师的童年经历和他面对写作时的文学理想与敬业态度，让大家如沐春风，大饱耳福，同时也对理解曹文学老师和他笔下的作品更多了一份欣赏和敬佩。
孙老师说：“平静与坚韧是面对苦难的风度，命运不会因为谁撒泼打滚而格外厚待。我们不能选择苦难，但是我们可以选择面对苦难的态度。”
也正因为这种面对苦难的态度，孙老师才会在每每面对困境而心不能安时，捧起《草房子》一读再读，收获平静，汲取力量。
在最后的家长交流环节，妈妈们也踊跃举手，问到关于曹老师和他的作品，以及生活中如何与孩子有效进行亲子共读的问题，感谢孙海燕老师对每个问题给予的耐心解答，也感谢参与者们对少年成长小说系列的支持！
阅读的路上没有终点。以阅读引领成长，愿每一位读者都能在阅读中汲取前行的力量。
（完）
第一季精彩内容⬇️
活动回顾：多重讨论话成长（点击蓝字跳转）
（文内含上季8期活动的全部活动回顾和领读人手记链接）
第二季精彩内容 ⬇️
第1期 悦读·回顾 | 苏林：好爸爸坏爸爸——《猫咪就是猫咪》领读手记（点击蓝字跳转）
第2期 悦读回顾 | 董文：追梦的少年《牧羊少年奇幻之旅》领读手记（点击蓝字跳转）
第3期 悦读回顾 | 杨子湘：在成长中学会爱《了不起的吉莉》领读手记（点击蓝字跳转）
下期活动预告⬇️
领读嘉宾：苏 林
一起悦读俱乐部领读人
阅读推广人、阅读教师
共读时间：5月11日上午9:50-12：00
适宜对象：9-12岁（4-6年级）
共读书目：美/苏珊·帕特隆《乐琦的神奇力量》（2007年纽伯瑞儿童文学金奖）
活动地点：北京市海淀区中关村南大街1-1飞芒书房领创店（4号线人民大学站D口领创空间1层）
愉阅
2019.5.11
时光
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愉阅时光
我们希望通过向青少年儿童推荐优秀的儿童文学作品，在 领读和共读中让孩子的成长与阅读发生密切关联，借由文学认识和思考自己的身体、生活，乃至人生和社会，体会情感的陶冶和美的熏陶，提升阅读素养和思维水平，由此逐步建立正确的生活方式，构建完整的精神世界，树立健全的人生观、价值观和世界观。
第二季完整书目请查看 ➡️上期预告
第二季领读人团队：
苏 林
一起悦读俱乐部领读人
阅读推广人
董 文
《语文导报》执行总编
杨子湘
书香中国·北京阅读季
金牌阅读推广人
孙海燕
北京大学文学博士、北京师范大学文学院讲师
阅读引领成长
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公号责编：小悦君
一起悦读
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