不少地区幼升小入学登记工作已经结束，
又有不少小朋友即将
离开幼儿园，
正式成为小学生了！
小学生活和幼儿园有很大不同，
做好幼小衔接是每一位家长
面临的重要任务！
我们需要从心理上、生活上、学习用品等
各方面
为孩子做好充足的准备和过渡工作。
小学一年级新生应该准备哪些工具书，
又可以先买好哪些配套学习读物呢？
我们为您推荐以下10种书，
希望可以帮助
即将成为一年级小豆包
的小孩子，
从容面对新的学习、新的挑战！
01 《新编学生词典》
一本由人民教育出版社与北京大学中文系联合编写、与国家统编语文教材配套的学生词典。收单字11 000多个，词语约50 000个。强调解决学生语文学习中遇见的语音、词汇、语义、语法、修辞等各方面的疑难问题，讲解语言文字背后的文化知识。有易混易错词语辨析300余组，精美彩图600多幅。精心设计附录16个，涵盖文学常识、诗歌鉴赏、古文标点、作文指津、选词炼句以及中国古代文化常识等，对学生语文学习和考试很有帮助。
02 《小学生全笔顺写字组词规范字典》
《小学生全笔顺写字组词规范字典》根据国家语委《现代汉语通用字笔顺规范》，按书写先后顺序逐笔跟随标示。字典对每个字的结构、笔画数都作了标记，对一些字的造字理据进行溯源。这些内容和书写提示等信息一并构成书写板块，对帮助小学生认字、写字有很好的辅助作用，对小学生把字写准确、写漂亮有积极的导引功能。写字、组词、全笔顺是本书几大突出板块，这些精彩内容的设置，将极大地方便学生认识汉字、书写汉字。
03 《四季》
《四季》的作者是薛卫民，中国作家协会会员，一级作家，中国作协儿童文学委员会委员，现在吉林省作协从事专业创作。曾出版多部儿童诗集，如《含笑的花蕾》《快乐的小动物》《森林城的霓虹灯》《白玫瑰·三角帆》《为一片绿叶而歌》。“义务教育教科书语文同步阅读·课文作家作品系列”让学生学完课文后，延伸阅读该作家的其他文章，是拓展阅读面、了解作家作品的重要方式。
04 《在一起》
李秀英的作品《在一起》被收录在统编语文教材一年级上册，本书除了选取了该篇作品，也选取了该作家的经典儿歌，如《小浪花》《风儿与青蛙》《小兔画画》《感谢》《青蛙唱歌》等共98篇作品。这些儿歌读起来朗朗上口，文化内涵极其丰富。儿歌节奏鲜明，韵律优美，篇幅短小，内涵丰富。它是孩子们的启蒙老师，也是孩子们的亲密伙伴。李秀英的儿歌里有快乐的生活儿歌，聚集了各种生活常识和科学知识，激发孩子们的求知热情，塑造良好的品质；也有经典、好玩的大自然儿歌，用富有趣味的方式，展现了大自然的美好；这里还有谜语儿歌，引导孩子们开动脑筋，竞猜谜底……
05 《雨点儿》
《雨点儿》是“统编语文教材配套阅读 课文作家作品系列”中一年级上册中的一本。本书收录了金波老师的多篇经典童话，如《春雨》《栗子熟了》《雨后的大森林》《秋天的大树》《蜻蜓落在睡莲上》等，最后的作家面对面版块是作者对自己的创作经历及被选入课文的《雨点儿》这篇文章的写作介绍，帮助老师及学生了解课文背后的故事及更深层的含义。这个版块对学生甚至对老师都是有很大帮助，有助于孩子和老师们更深入地了解作品，提高阅读能力。
06 《雪地里的小画家》
本书收录了程宏明的经典儿歌，读起来朗朗上口，为小学生量身打造，配有多幅彩色插图。最后的作家面对面版块是作者对自己的创作经历及被选入课文的《雪地里的小画家》这篇文章的写作介绍，帮助老师及学生了解课文背后的故事及更深层的含义。
07 《明天要远足》
方素珍的作品《明天要远足》被收录在统编语文教材一年级上册，本书除了选取了该篇作品，也选取了该作家的其他作品，如《蜗牛去散步》《长大后》《鸵鸟》《大奶牛》等十几篇儿童诗，以及《妈妈的手臂》《送你一束玫瑰花》《怪兽的宝贝》《阿鲁米爱做梦》等十几篇童话故事。
08 《写字》
一年级上册字帖，配合义务教育语文教科书，帮助学生学会写字的笔画笔顺，学习铅笔字的写法，锻炼学生写铅笔字的水平和能力，同时配合最新部编版教材使用，也能帮助学生更好地理解汉字的博大精深，理解课文内容，提升阅读能力。
09 《口算小状元》
教材编写者直接参与整套丛书的策划编写，紧扣教材，与人教版小学数学教科书无缝衔接。内容丰富，形式活泼，内设“口算天天练”和“挑战自我”两大板块，注重抽象思维和推理能力训练。
10 《小学生必备古诗词112首》
本书配合统编语文教材，收录一至六年级涉及的112 首古诗词，按照其在教材上的顺序排列，方便学生配合课内学习，及时复习，反复诵读。本书设置“诗意浅说”栏目，力求以优美的文句还原诗词大意。北京师范大学康震教授为本书绘制封面插图。书中有些古诗配有中国传统绘画的线描手绘插图，诗画相宜，激发学生阅读兴趣。本书设计为小开本，方便携带。
设计：彭紫荆（实习）
编辑：周 丹
主编：吴海涛
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