高考理综考试做题策略与技巧（一），今天小编就来说说关于高考一轮复习十大忌?下面更多详细答案一起来看看吧!
高考一轮复习十大忌
高考理综考试做题策略与技巧（一）
理综考试是高考中的重中之重，是理科学生学习水平的综合体现。理综考试对于学生来说是重点，同时也是难点，因为它不单纯地要求只管做题，而关键是在于做题中要运筹帷幄，讲究策略和技巧。如忽视了后者，不仅事倍功半，而且还很难使自己的水平发挥到极致。最初阶段，有些高三的同学刚接触理综考试，都有些畏难情绪，而且会出现单科测试好，综合到一起就出问题，甚至还有多次做不完，多次成绩不理想等现象，这些都是很正常的。这时，家长和孩子切莫着急，一定要静下心来认真分析，帮助孩子从困境中解脱出来。那么应该如何做呢？我想，我们现在高三的学生不防借鉴一下我外甥女的经验，未雨绸缪，做到事前分析。主要是结合自身实际，合理，有效地指导自己的考试和学习。
其实，大多同学在学习和复习中都能基本上掌握考试所应具备的知识，但如何将这些知识体现和运用到考卷上，那就要借助策略和技巧了，理综考试在这方面表现得尤为突出。合理、有效、科学地的安排好做题时间，做到游刃有余这是相当重要的。只有这样，胜券在握的机率才能得以充分体现。如时间分配得不科学，真实水平难以发挥不说，还会与别人差距十几分甚至几十分，这种代价的确不值。
为此，同学们要正确分析认识自己的特点，将这种风险降到最低。比如说：分析自己是否做题速度偏慢、是否经常容易紧张、是否“三科”水平相当，有无差距，差距在哪等等，总之要结合自身特点制定出切实可行的实施计划。
1、根据做题速度偏慢：可把150分钟考试时间分割成小区域，大致为，物理大题40分钟、化学大题40分钟、生物大题30分钟。这样除了试卷中的选择题之外，各科的大题只要到了固定时间还没有思路，可先空过，立即去做下一个时段的试题，切莫不要在没思路的情况下还要死抠，这样不仅会白白浪费时间，还会影响下一科的水平发挥。要看最后，如时间有可能，再去考虑。切记要均衡“三科”平均水平的发挥，力争将自己的“三科”水平在安排好地间的前提下高水平地发挥出来。
2、如果经常容易紧张：解决办法是不要把考试时间卡得很紧，即每一科计划的时间自己都应留有5分钟左右的弹性时间，这样可有效地避免因超时而带来的紧张感。但这时，头脑一定要非常清晰地知道自己下一时段所剩的时间，以防扰乱做题计划。由于有了时间上的合理安排，心情就可以得到很大程度的舒缓与放松，水平和效果也就能确保最大限度的正常发挥和体现。
3、正确分析自已“三科”的差距，找出薄弱环节，有的放矢。比如，如果物理化学水平相当，生物较好，就可把生物作为弹性时间的“借贷”窗口。也就是说，在你各科计划留出的弹性时间内，可选择做一些自己驾轻就熟的生物试题，这样，在做生物试题的时间段中，很可能会超水平发挥，而且，时间上还会很充裕。这一充裕的时间将会给自己带来很多自信心，因为这时，整个试卷已经完成了80%，这种踏实和自信方能激活大脑细胞，会给原来有疑问的题带来意想不到的思路。
4、切记要按照试卷所给的基本顺序去做（即按照选择、物理大题、化学大题、生物大题的顺序），以免混乱了自己的思路，引起不必要的紧张。但根据个人情况，对其中的个别小题之间可以调整和改变顺序。
总之，根据自己的实际去摸索和去体会是非常重要的。相信只要是自己真实的一遍遍策划和演练，失败仅是暂时的，因为，这种失败是通往胜利的捷径。相信同学们的付出最终一定能够，也一定会能够成功的。科学地指导，技巧的配合，让同学们成绩真正地体现和发挥，这是我们高三家长和孩子们的共同心愿。（记住，理综考试一定要带手表，便于自己合理地安排时间。很重要噢！！！）
选择适合自己的做题顺序
理综答题中最突出的问题是：很多同学因为时间安排不合理而不能答完试题，因此，在备考复习中，同学们应该有适合自己的答题顺序。
有的同学习惯按试题编排顺序做题，这样的话，选择题21个，约占45分钟，非选择题10个，约占105分钟，注意有所加减；遇到难题绕过去，不要纠缠费时。
有的同学习惯按科目集中做题，可减少思维跳跃，这样的话，各科所用时间大致是物理60分钟，化学54分钟，生物36分钟；要先做优势科目，困难科目最后做。
认真审题，不见句号不答题
审题时一定要通读全题，审出题干中的关键词和隐含的信息，准确找出答题的突破口和限制性条件。
见到熟悉的内容和题型，不要盲目乐观，因为在高考试题中有原题的可能性很小，往往是材料熟悉，但出题的角度、方式会有很大变化，一定要认真分析，不要受原题的干扰，以避免失分；见到新题、难题，不要过分紧张，因为这些题对所有考生来说都新、都难，要相信材料再新，所考查的知识肯定是我们学过的，不要被新信息所蒙蔽，最后就看谁的发挥更好。
确保选择题的正确率
选择题分值高，做题时要求稳，特别是前五个生物选择题，开始考试时一定要有良好的心态，相信自己已经准备充分，能够答好。做生物选择题时，不要挑试题的毛病，要选最符合试题要求的选项；做化学选择题时，对模棱两可的选项，也要找最符合试题要求的；做物理选择题时，对拿不准的试题，宁可少选不可错选，要确保选择题的正确率。
力争大题规范答题
做大题时，要慢审题快答题，有些学生题目还没有看清楚就急着答题，既浪费了时间又失了分。大题中包括实验题、推断题、计算题等题型，作答时一定要按照各科的具体特点和要求规范书写，对于一些文字叙述的答案，写完后要读一下，看是否符合逻辑关系，是否简洁明了。
如做生物两道大题时，可以通过审题，前后找答案，对题干中的信息能“抄”则“抄”、能套则套，或者用教材上的原话回答，这样可确保规范正确。
高考理综考试做题策略与技巧（二）
理综的考试包含物理、化学、生物三部分，考试考查的内容都是三科最基本和最常用的知识，高考试题绝大部分都源于教材，80%以上的题放到平时教学都不是难题。物理重思路、化学重细节、生物重积累。
使理综获得高分教学方法，尤其是一些实用技巧对学生们的稳定发挥起到关键作用，为了使更多的学生和家长受益，我们把一些基本技巧总结出来供大家参考。
物理，研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学。物理题目规律较强，掌握了一些经典的思路，就能够举一反三，再加上基本概念扎实得高分并不难。
学习物理的几个要点：
1·回归书本，准确建立基本术语，把握定理、定义的内涵外延。
2·夯实基础，把握物质世界的基本规律、典型实验的思维方法。
3·适度练习，发现学习中的问题，增加灵活应用知识点的能力。
化学，在分子和原子的水平上研究物质的性质、组成、结构、变化及变化规律和其应用、制备，以及物质间相互作用关系的科学。相对物理而言，化学强调的是记忆，在准确记忆的基础上，灵活使用才能得高分。
学习化学的几个要点：
1·一条主线，元素周期表和元素周期律是化学复习的重中之重。
2·两个性质，牢记常用元素的性质和其形成物质的性质。
3·一个核心，灵活掌握常用化学反应核心内容。
生物，研究生物变异、进化、生态的科学。相对于物理和化学来讲，生物学习的时间短，考题比较简单，如果在考试中丢分过多实在可惜。
学习生物的几个要点：
1·吃透课本，题目的考查点一定是书本上的知识。
2·搞懂实验，生物的题目依赖于实验背景，学会用专业术语描述实验。
理综考试的技巧
如果把理综高考题按物理、化学、生物分成三份卷面，考完一份收卷，再考下一份，在总的考试时间不增加的情况下，许多考生都会取得比高考更理想的成绩，这说明很多考生不适应高考理综这种考试模式。这里我介绍一些技巧帮助考生适应理综高考，使考生充分发挥所学知识取得好成绩。
1·良好心态
考生要自信，要有客观的考试目标。追求正常发挥，而不要期望自己超长表现，这样心态会放的很平和。沉着冷静的同时也要适度紧张，要使大脑处于最佳活跃状态
2· 精细审题
审题要避免“猜”、“漏”两种不良习惯。猜题和漏题，是高度紧张和高度兴奋的情况易犯的错误，强化从字到词再到句的审题过程是普遍有效的方法。
3· 大胆取舍
由于三科连考，题目安排从易到难多次重复，极大的影响考生的发挥。先拿到有把握的分是考生的首要任务，学会把三科的难题放在后面做是必要的也是明智的选择。
4· 术语答题
实验题、论述题是物理和化学的考试内容，这类题容易丢分，用词不规范是一个重要因素。考试要使用术语，杜绝不规范的描述。
理综考试做题时间技巧安排
理综考试要点
主观题（II卷部分）要根据自己平时的情况，采用不同策略，可以按顺序答题，也可按先易后难顺序答题，但原则是一事实上要用有限时间，做对会做的题，得到更多的分。
对《考试大纲》所提供的样卷，对理综第一卷是生物、化学、物理，第二卷是物理、化学、生物。后一阶段学生针对这种试卷结构要做适应性的训练，第二个，按学科排部的这些试题难度是逐渐增大；第三，关于时间上，一卷上有21道选择题，不同地区选择题会有单项选择题和不定向选择题两类，每一小题都是6分，那么126分的第一卷答题时间应该大体控制在答题总时间是150分钟，每一分钟的时间应该至少拿下两分，选择题应该在2分或者不超过3分钟的时间里面解决，到了后面计算题中也要大致按照这样的策略，每一分钟大概完成两分，对大题原则上要8、9分钟，不能超过10分钟。第四是在理综考试时安排好各科答题所用的时间。要把每次考试都当成实际的演练，找到自己理综考试的问题所在。物理、化学、生物三个学科从考试时间上最好依次控制在1、1、0.5小时上，也就是说生物应该保持在半个小时，至于先做哪个学科可按自己习惯，也可先答自己的优势学科及基础试题，不要在某一道难题上停留时间过久，使本来会的题目由于时间分配不好或者答题技巧掌握不好影响到理综成绩。
一、科学分配考试时间
理科综合三科合一，按分值分配，生物需30-35分钟完成，化学需50-55分钟完成，物理需要1小时完成，剩下的10-15分钟为机动时间，这是最合理的安排
二、做题顺序
如果自己比较自信，就从头到尾做；如果不自信，就可以有选择的先做自己擅长的。一般情况下，各科都不太难。只是因为有的学生在前面用的时间很多，后边相对简单一点的题没有时间做。而后面多是大分值的题。这属于时间安排上的失误。而有的题时间再充裕，也不一定做出来，这就应该主动地放弃，给可做出的题腾出一点时间。做题顺序有几种，如，先做各科简单题，再做难一点的，但是尽量不要分科做。因为读完一个题后，才能知道是哪一科的题，如果不想做，放过去，做下面的题，但是回过头来再看刚才这一题的时候，还得从新熟悉，那么读题就浪费了时间。所以只要挨着做题就行。
三、选择题怎么做
虽然是“选择题”，但重要的不是在“选”，不是看着选项去挑。应该明白选项对，为什么不对，改成什么样子就对了。养成推导的习惯，掌握过程，要知道是“因为是怎样的，所以才怎样的”。做选择时，不要轻易地把生活经验往物理题上套。应该用物理规律往物理题上做。选择题是做出来的，不是选出来的。
Ⅰ卷的选择题最好按顺序做。速度不宜过快，对于没有把握的题随时标记，以后复查。审题要细，对于选项是定还是否要有根据，充分利用单选的特点，用好排除法和推理法。选择题做完后，对部分试题要进行复查。由于开考时心理因素的影响，前三题往往错误率较高，必须复查；其他加标记要复查的题，若没有充分理由说服自己，最好尊重第一印象。复查后及时涂卡。Ⅰ卷总用时50至60分钟为宜。
四，二卷如何做
Ⅱ卷的非选择题最好采用按顺序做与先易后难相结合的方法。先把自己有把握的题尽量一次性做好，再逐一攻克难度较大的题。认真阅读时，要看见、看懂每一句话，关键的每一处提示，可做简单的勾画。仔细审题时，要通过观察、对比、分析、推理、综合，弄清试题的考查意图。书写要规范，表达要清楚。在做好会做的题的基础上，关键是处理好半会半不会的试题，尽量争取多拿分，哪怕只写一个方程式或公式。对于从来就不会的题（或某几个小问），果断舍去。
注意物理：从容易题入手，从有把握的题入手，尽量不在一题上耽搁过长时间。在时间紧的情况下尤其注意审题，在审题上多花些时间是值得的。最后：高考是选拔人才的考试，试题就得有坡度，解析就应有层次。所以在试卷解
析过程中应力求条理清晰，因果明了，有理有据有结果，充分展示其思维过程。这一点是我们学生最缺乏的，往往把计算论述题做成了填空题、选择题，以为有结果就会有高分。从历年阅卷情况看从来都是，分点、分步、分层给分，仅有正确结果肯定得不了高分，甚至不一定能得分。
总之，按顺序做按分值做，前面的化学，生物在认真做，保证对的前提下，提高速度，一便留给物理时间思考最后，还有一点需要指出的是：对于理综试卷，由于它包含三个学科试题，所以在考场上一定要考虑好时间分配，选择题大的安排50～60分钟左右完成，非选择题大约安排90～100分钟左右完成为宜。做题时，对容易题力求全对，中档题少丢或不丢分，五分钟找不到答题思路的难题可暂时放一放，不要耗费大量时间，以免影响去做其它题。
高考理综（全国卷）考试做题策略与技巧（三）
一、理科综合能力测试的答题战略
1.1高考理科综合能力测试的特点
高考理科综合能力测试与其它高考科目相比，具有两大特点：
第一、时间紧、分值高。150分钟，总分300分。选择题每小题6分，非选择题每空不低于3分。
第一、学科间的转换与答题顺序的选择。考生在答理综试题过程中，既面临着物理、化学、生物三个学科知识的转换，同时还面临着答题顺序的选择。
1.2高考理科综合能力测试的答题战略
根据理科综合能力测试的特点，提出下列答题战略：
第一、高考理综试卷到手后，用5～10分钟时间（一般用发卷到正式答题铃响之前的时间）“通览”一遍所有试题，找出你比较“熟悉”的或“有印象”的试题，进而确定各科试题中，哪些题先答，哪些题后答的答题顺序。
第二、确定学科的答题顺序。虽然理综试卷中，按选择题“生、化、物”、非选择题“物、化、生”的顺序排定，但答题时，未必按此顺序进行。你可以根据你平时哪个学科学的更扎实一些、实力更强一些或试题中哪个学科的题目更容易一些，本着“先易后难”的原则，来确定学科的答题顺序。但尽量减少答题中间的学科转换次数。
第三、先答选择题，后答非选择题。这是因为选择题的难度一般比非选择题小。
第四、理综试题的时间分配非常重要。许多同学由于答题战略上的错误，最后题没答完，难题没答上，容易得分的题目没时间答。因此，有关专家曾经提出“制定得分计划”的观点。也有的专家认为“高考与其说是考能力，不如说是考时间。”对于某些同学，甚至要敢于舍弃一部分题目。要“动笔就有分，有效答题。”因此提高答题效率，合理分配时间，确是理综考试成败的关键。
二、理科综合能力测试的答题技巧
2.1选择题的解题技巧
2.1.1 选择题的分类：
①按选项分类：单项选择题、多项选择题
②按选项设计形式分类：单一选项选择题、组合式选项选择题
③按题意联系分类：独立选项选择题、联系选项选择题
④按选项之间关系分类：是非选项选择题、择优选项选择题
2.1.2 选择题的解题技巧 ①分析理解题干，弄清楚选什么？ ②由问题联想答案 问题→答案→供选答案 ③由题肢联想问题供选答案→答案→问题 ④两面夹攻 问题→答案→供选答案 ⑤ 择优汰谬，去伪存真如果所给的四个答案中，有一个是优真的，那么这么优真的供选答案就是应选的答案。这就需要由一个问题出发，去分别推敲所给的四个供选答案。为防万一失误，即使一眼就看破的题，也需要多方考虑，仔细推敲，因为“容易题容易错”。当然，也可用综合的方法，把各个供选答案逐个的与问题对号。 ⑥ 特殊情况，不能放弃有时在所给的四个供选答案中，自己连一个也肯定不下来，这时可否定其中的三个，所剩的那个无法否定的供选答案就是应该选择的。这是一种在迫不得已的情况下才使用的方法。有时无法选择出答案，这时可随便填上一个，因为只要选填，选对的几率就占四分之一。
2.2 非选择题的解题技巧
2.2.1 认真阅题：
①认真阅题，首先要抓关键字词，有必要把关键字词写在草稿纸上；
②认真阅题，要注意专业术语、图形、图表；
③认真阅题，要注意数据、单位、有效数字，排除无效信息，把握有效信息；
④认真阅题，要注意题目设问指向。
2.2.3 规范书写：
所谓规范书写就是根据上面得到的“解题的逻辑链条”用学科语言表达出来。这就象有了图纸，下一步要按图纸施工一样。规范书写要做到：
①用学科专业术语表达：物理、化学和生物都有各自的学科语言，平时，我们在老师的指导下，形成了学科意识，形成了各学科的科学合理的答题习惯。因此，在高考中，不能用自编的、自造的词语来组织答案，要用本学科的专业术语和本专业的规范的表达方式、格式来组织答案，如遗传图解的格式，就是去年高考生物题的一种表达要求。
②如果一个答案，不是一句话能表达的，要制定一个“小提纲”，确定先说什么，后说什么，再说什么。并且用好标点，包括用几行。要求层次分明。
③规范书写还要做到文笔流畅，合乎中文语法，一定要消灭病句和错别字，特别是专业名词和概念，写错别字高考绝不会给分的。
2.2.4 尽力作答：
这里的尽力作答指不要轻易放弃作答的机会。这与前面说的“敢于放弃”并不矛盾。前面的放弃是战略的放弃，这里的尽力作答是战术上的。
2.2.6 平衡心态：
在高考中，平衡心态要集中表现在：
①遇难题，心不慌。有的同学一遇到难题，心发慌，以为别的同学能做上，而自己做不上。（其实，后来才知道大多数同学也没做上）由于情绪紧张，本应得点儿分，也没答。所以，这时，平衡心态非常重要。
②心态不平衡还表现在对平时学的知识产生“怀疑”，如：有的同学在刚开始考试时，心态正常，本来选择题做对了，但是，后来由于心态不平衡，在考试结束时，又改错了。所以，有许多同学，平时成绩很好，但高考紧张，难以正常发挥。
③在高考考场上，要善于有意识调节自己的心态。要从容、镇定。排除一切杂念。
④此外，在考前要把自己的“生物钟”调节到最佳状态。要有充足的睡眠。另外，考前的几天，在高考相应的时间，最好做些题，不要在这个时间段睡觉。避免正在高考时间，你正好想睡。
理综答题策略
物理：
高考失分主要在三方面：
1.审题不准确。考生不能理解物理情景、不能抓住物理特征和过程、把握不住物理含义，如去年理综卷23题，不少考生将“竖直高度”和“加速距离”混淆。还有的没有理解题目要求，如计算结果要求保留两位有效数字，考生没有做到。
2.表达不规范。一是符号混乱，如前后设置的符号矛盾或与题目所给符号矛盾，书写随意，将电子电量e写成q等。答案正确倒还好，一旦结果有误，可能牵连前面所列方程式也失分。
还有考生喜欢写连等式，但从阅卷要求上看，如果连等式有一点错误，方程就不能得分，所以建议考生不要用连等式，方程一个个地写，即使出错，也只扣一处的分。
3.答题不完整。如果计算出现错误，阅卷者会考虑前面所列方程是否也有错，所以计算过程一定要完整。
考场上，首先要认真阅读理解考题，找出关键词；其次一定要规范表达，前后协调，计算结果准确。
化学：
学生的失分，可得到以下启示：
1.近几年高考理科综合测试中都体现了科学研究方法的运用，因此，学生要会掌握基本的研究方法，提高科学探究能力。
2.规范化学用语，专有名词一个也不能错。该题中的“砝码、托盘天平、过滤、中和滴定”等专用名词，不注意时就会写错别字。
3.实验始终是化学学科的主要内容，也是历年高考必考之内容。
4.实验复习应立足于基本仪器的使用，基本操作的掌握。
生物：
考生失分主要体现在审题和作答上。
审题不严，往往是没有把整个题目看完、题目的意思也没有完全领会，不明白问题与题干的关系，也没有把题干和所学知识内容衔接起来。
作答时，考生往往不能用正确的生物术语答题，对课本上的生物概念、原理、规律及图形，不能在试卷上正确地表述；其次，不少考生的语言缺乏逻辑关系，有时跳着写，会跳过一些得分点，自然分数也拿得少，应该在试卷上把正确的逻辑关系推理顺序一一写出。
对于实验题，考生要注意在设计实验中，实验假设不可模棱两可，否则得不到分。不能将实验原理和实验目的混淆，实验步骤在控制变量时只能设置单一变量，否则难以得出实验结论。
最后，在解简答题时，一定要注意前后的因果关系，明确设问的几个问题间层层递进或互为因果的关系。
,
