七年级下册历史重要知识点总结 篇1,今天小编就来说说关于七年级下册历史课本?下面更多详细答案一起来看看吧!

七年级下册历史课本(七年级下册历史知识点)

七年级下册历史课本

七年级下册历史重要知识点总结 篇1

  隋唐时期:繁荣与开放的时代

  第1课隋朝的统一与灭亡

  一、隋朝的建立和统一(581年-618年)

  建立:581年(杨坚建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝)

  统一:589年(隋文帝灭掉陈朝,统一全国)

  灭亡:618年(隋炀帝二世而亡)

  二、隋朝在诸多方面创规立制,是一个创新的朝代,开创了中国历史新局面。具体表现在:选官制度上开始实行科举制;在经济方面开通了连接南北的大运河。

  1、大运河的开通(隋炀帝)

  ①目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。

  ②中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。

  ③长度和地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。

  ④四个组成部分:永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

  ⑤连接五条河流:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

  ⑥开通的作用(意义和影响):大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。(消极作用:但也给人民带来了沉重的负担,加速了隋朝的灭亡。)

  2、科举制(隋炀帝)

  ①创立(隋朝):隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度;隋炀帝设置进士科,标志着科举制的正式创立。

  ②完善(唐朝):唐太宗:增加考试科目,进士科最为重要。武则天:首创殿试和武举。

  ③发展(明朝):八股取士

  ④科举制的积极影响:1)中国古代选官制度的变革,加强皇帝选官和用人的权力,扩大官吏选拔范围。2)推动教育发展。3)成为历朝选拔官吏的主要制度,持续1300多年。

  三、隋朝的灭亡

  原因:隋炀帝的残暴统治。时间:618年

  第2课从“贞观之治”到“开元盛世”

  一、唐朝的建立和统一(618年-907年)

  618年,李渊建立唐朝,以长安为都城,李渊就是唐高祖,并实现了全国的统一。

  二、唐太宗(李世民)与“贞观之治”

  (1)主观原因:他吸取隋亡的历史教训,他勤于政事,虚心纳谏,从善如流。

  (2)客观措施:①任用贤能。唐太宗广纳贤才,有敢于直言的魏征;知人善任,房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断(房谋杜断),他们都是贞观时期的宰相。

  ②政治方面。进一步完善三省六部制(首创于隋朝);制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。

  ③经济方面。减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。

  ④边疆管理。唐太宗时期先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治。

  三、女皇武则天

  我国历的女皇帝。晚年称帝,改国号为周。武则天当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,社会经济进一步发展,国力不断增强。在科举考试方面创立了殿试制度和武举,亲自面试考生,后人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。

  四、唐玄宗与“开元盛世”(唐朝最鼎盛时期)

  (1)措施:①任用贤能。任用贤相姚崇和宋璟,实施了一系列改革。

  ②政治方面。整顿吏治,裁减冗员。③经济方面。发展经济,改革税制。

  ④文化方面。注重文教,编修经籍。

  第3课盛唐气象

  一、经济的繁荣

  1、农业:出现了曲辕犁和灌溉工具筒车。

  2、手工业:纺织业品种繁多,蜀锦冠于全国;陶瓷器生产水平也很高,越窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩最有名。

  3、商业:长安城人口百万,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。(有市:商业区和坊:居民区)。

  二、民族交往与交融

  1、政策:唐太宗实行开明的民族政策。

  2、唐太宗被各族首领尊称为“天可汗”,意为各族共同的君主。

  3、唐太宗时期,将文成公主嫁给吐蕃(藏族的祖先)赞普松赞干布。作用:唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。

  4、唐玄宗时,将金城公主嫁尺带珠丹。

  三、开放的社会风气

  特点:开放,充满活力、兼容并蓄

  四、多彩的文学艺术

  1、唐诗::①李白的诗歌颂祖国山河的壮美,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,李白因此享有“诗仙”的美誉。②杜甫的诗反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称,他被誉为“诗圣”。③白居易的诗歌平易近人,通俗易懂,妇孺都会吟唱,深受大众欢迎。

  2、书法:唐朝最的书法家是颜真卿、柳公权和欧阳询3、画家:唐朝最的画家是阎立本和吴道子。

  第4课唐朝的中外文化交流

  一、与日本的交往

  (1)遣唐使:是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。

  (2)鉴真东渡:唐朝最富影响的僧人鉴真,东渡日本传授佛法等,为中日文化交流做出杰出贡献。(为日本设计唐招提寺;前后12年,前5次东渡失败,第6次才成功,双眼失明)

  二、与天竺(印度)的交往

  (1)玄奘西行:唐太宗贞观年间,玄奘历尽艰辛,西行天竺学习佛法。玄奘的见闻,由弟子整理成书——《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。(玄奘——《西游记》中唐僧的原型)

  三、交流频繁的原因(吸引世界各国来华的原因):

  A、唐朝政权强大,国家统一,社会安定;B、唐代实行对外开放的政策;C、玄奘、鉴真等中外文化交流的使者也起到了重要作用。D、唐朝海陆交通发达。

  四、唐朝的对外政策:对外开放和友好交往的政策。

  对我们今天的启示:A.一个国家只有经济发达,文化先进才能对于国外产生辐射力和吸引力.B.一个国家只有对外开放,积极交流才能有所得益,有所进步.

  第5课安史之乱与唐朝衰亡

  一、安史之乱(导致唐朝由盛转弱的转折点)

  1、原因:A、开元末年唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日益腐败。B.社会矛盾尖锐,边疆形势紧张。C.节度使势力膨胀,形成外重内轻。D.安禄山担任三个边地的节度使,逐渐扩张势力。

  2、人物:安禄山和部将史思明

  3、结果和影响:对社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此由盛转衰。安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面。

  二、唐末农民起义:黄巢起义,结果:被朱温与其他藩镇联合镇压,但给唐朝统治者以沉重的打击。

  三、唐朝灭亡:907年,朱温建立后梁政权,我国进入五代十国时期。

  四、五代十国:北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权,南方出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权,再加上北方割据太原的北汉,史称“五代十国”。

  影响:五代十国虽然是一个政权分立的时期,但统一始终是一个必然趋势。

  七年级下册历史重要知识点总结 篇2

  一、隋唐科举制度:

  北:P20科举制是通过分科考试选拔官吏的制度。隋唐时期创立并完善了科举制度,强调以才能作为选官标准的原则。

  二、武则天

  北:P13-15武则天是我国历的女皇帝。

  武则天统治时期,不拘一格选拔普通地主中的优秀人才。注重减轻农民负担,采取各种措施促进社会生产断续发。当时,人口明显增长,边疆得到巩固和开拓,史称有“贞观遗风”,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。

  三、“开元盛世”

  北:P15唐玄宗统治前期政局稳定,经济繁荣,被誉为“开元盛世”。

  四、唐与吐蕃的交往:

  P28吐蕃是今藏族祖先。文成公主入藏与松赞干布联姻,密切了唐蕃经济文化的交流。

  五、遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡

  (一)遣唐使

  北:P32遣唐使是日本政府派遣到唐朝进行文化交流的使团;遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑艺术以及生活习俗等带回本国,对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。

  (二)鉴真东渡

  北:P33鉴真到达日本除讲授佛经,还详细介绍中斩医药、建筑、雕塑、文学、书法、绘画等技术知识,对中日经济文化交流做出了杰出贡献。(识图P34鉴真东渡示意图)

  (三)玄奘西行

  北:P35玄奘是唐朝的高僧,为了求取佛经精义,他西行前往佛教圣地天竺。玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。(玄奘西行示意图)

  六、列举“贞观之治”的主要内容,评价唐太宗:略

  经济重心的南移和民族关系的发展

  一、中国古代经济重心的南移

  北:P64魏晋南北朝以来,全国经济重心出现了南移的趋势。两宋时全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域。

  二、成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实

  北:P75-761206年,蒙古贵族在斡难河源召开大会,推举铁木真为蒙古族的首领,尊称为“成吉思汗”,建立蒙古政权1260年,成吉思汗之孙忽必烈继承蒙古汗位。1271年,忽必烈改国号为元,建立元朝,第二年定都大都。忽必烈为元世祖。

  统一多民族国家的巩固和社会危机

  一、清朝设置驻藏大臣

  北:P1101727年,清朝开始设立驻藏大臣,作为中央政府的代表长驻西藏,同班禅共同管理西藏。

  二、平定大小和卓叛乱的史实

  北:P110清朝平定大小和卓叛乱,重新统一新疆,促进了维吾尔族同中原地区的交流,对巩固西北边疆起到了重大作用。设伊犁将军,加强中央对边疆和少数民族地区的管辖。

  三、清朝加强对边疆地区管辖和维护祖国统一的主要措施:略。

  四、戚继光抗倭:明朝时戚继光抗倭。

  P104-105(1)明代,日本的武士、商人和海盗,经常骚扰我国沿海地区,沿海居民称他们为“倭寇”,明朝中期,海防松弛,倭患严重,倭寇到到处烧杀抢掠,使百姓的生命财产惨遭损害。明政府派年轻的将领戚继光,到浙东沿海抗倭。(2)戚继光训练的军队作战勇敢、纪律严明,多次挫败倭寇的进攻,声名大振,号称“戚家军”。1561年戚家军在台州九战九捷,迅速荡平浙江境内的倭寇。后又开赴福建和广东,东南沿海抗倭寇基本肃清。

  五、郑成功收复台湾

  北:P105—106明末,荷兰殖民者侵占了我国台湾地区,1661年,在东南沿海坚持抗清斗争的郑成功率领大军从金门出发,在当地高山族人民的帮助下,顺利地在台湾登陆并迅速包围了入侵的荷军。1662年,荷兰总督被迫签字投降,台湾又回到祖国的怀抱。郑成功收复台湾,给荷兰殖民者以沉重打击,对亚洲和其他国家也起到保护作用。

  六、雅克萨之战

  北:P106—107沙俄强占雅克萨和尼布楚。康熙帝决定用武力捍卫祖国边疆,1685年,清军围攻盘踞在雅克萨的沙俄军队,俄军战败投降。1686年,清朝再次出兵雅克萨,重创俄军。沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国边界问题。1689年,中俄两国在尼布楚进行谈判,双方签定了第一个边界条约《尼布楚条约》。

  七年级下册历史重要知识点总结 篇3

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