#思维导图&复习资料七年级下册《历史》第4课 唐朝的中外文化交流

七年级下册历史唐朝思维导图详细(复习资料七年级下册历史4课唐朝的中外文化交流)(1)

1.遣唐使:唐朝时,为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”。概况:十几批(次数多),最多的一次达到500多人(规模大),同行的还有留学生和留学僧(人员类型多)。

贡献:把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响(包括风俗习惯和一些节日)

2.鉴真东渡(扬州大明寺高僧,接受日本僧人的邀请)人物:扬州大明寺高僧鉴真

过程:前5次东渡失败,754年,鉴真第六次东渡抵达日本,他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。意义:为中日文化交流作出了卓越的贡献。

3.唐与新罗的关系:(文化交流,经济往来)①新罗派使节和留学生学习中国文化。

②新罗商人来华经商,新罗物产居唐朝进口首位。③新罗仿唐政治制度,用科举制选拔官吏。④引入中国的医学、天文、历算等科技成就。⑤朝鲜音乐传入中国。

4.玄奘西行(贞观初年玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺。)贡献:①他遍访名寺,研习佛法,携带大量佛经回到长安。

②主持译经工作,为中国佛教的发展作出了重大贡献。

③由其口述,其弟子记录成书的《大唐西域记》记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。唐朝对外交往活跃的原因?带给我们的启示有哪些?原因:①国家安定统一。

②经济文化繁荣。③对外开放政策。④对外交通发达。

启示:第一,必须有稳定的政治局面,坚持对外开放的政策。

第二,提高自身素质,努力发展经济文化。

第三,学习唐朝海纳百川的博大胸怀,在传播先进文化的同时,要善于吸取其精华,为己所用。

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