线上学习已经二十多天了，楼上楼下经常传来家长辅导作业时绝望的嘶吼，“不辅导作业母慈子孝，辅导作业鸡飞狗跳”的一幕时不时上演。按照正常的进度，网课应该讲完一个多单元了，是时候来一个单元检测，考验一下家长们的小心脏了。下面我们就来看一看这二年级下册的第一单元单元测试卷，看看你家孩子能考多少分。
第一题考的是拼音的知识，给价电子选择正确的读音并打勾。拼音中学生比较容易搞混的有前后鼻音，平翘舌音以及多音字的声调等。这一题中“黄莺”的“莺”字，“邓爷爷”的“邓”都是后鼻音；“触摸”的“触”字是翘舌音，“餐厅”的“餐”字是平舌音，其他几个字的读音还是比较好区分的。
第二题看拼音写词语。考的是学生对本单元生字词语的掌握，出现的词语有：格外，碧绿，乡村，古诗，原来，化妆，吐出，邮局等词语这些词语当中，学生比较容易出错的有”碧绿“，”邮局“。
第三题是我会连，把词语连成一个短语，这也为学生学习句子打下基础，这样的题目考的是学生的语感和平时的积累。害羞的女孩，鲜艳的花朵，高远的风筝，茁壮的树苗；脱掉棉袄，打开包裹，挑选树种，弹奏乐曲。
第四题是按查字典的要求填表，只要考学生用部首查字法查字典，以及对字的意思的理解。常用的部首就是那么多，一二年级在教学生字的时候，都需要读拼音，结构，部首，书空笔画，最后是组词，这样下来，对字的音，形，义就会有一个比较全面的了解。
第五题照样子填一填，第一小题是写出AABB式的词语，这养的词语很多，比如：高高兴兴，干干净净等等，第二小题是填动词，比如精心地（做），快活地（说）；第三小题是填量词，一（朵）野花，一（棵）树苗；第四小题是天上适当的形容词，（金色）的田野，（蓝蓝）的天空等。
第六题有一点难度，首先是哟球补充词语，然后选择恰当的词语填空。这些词语都是在课文中出现过的，比如：引人注目，兴致勃勃，五颜六色，万里无云，碧空如洗，春风拂面，然后根据语境选择合适的词语天灾句子中，只要能正确补充词语，基本上选择填空没有什么问题。
第七题考的是组词，对二年级学生来说，这是个比较常规的题目，几乎每一张语文试卷上都会出现，主要是帮助学生进一步理解字的意思以及应用。
第八题是给词语分类，这首先要求学生对这些词语能够正确理解，知道是形容哪一方面二点词语，这些词语中，描写天气的有：万里无云，雨过天晴，碧空如洗；描写景色的有：鸟语花香，山清水秀，高山流水；描写颜色的有：绚丽多彩，五颜六色。
第九题选词填空，这个题型主要是为了让学生区分近义词“精心”，“细心”；“美好”，“美丽”的，在语言环境中，学生能更好地区分近义词的区别。
第十题比一比填一填是区分形近字的练习，学生再书写的时候经常容易混淆形近字，通过这样的练习学生能加深印象，知道形近字的意思不一样，比如：形状，化妆；值日，植树；注视，柱子；跳远，桃花。
第十一题是在句子中找出反义词，这样的题目比让学生直接写出反义词要来得容易一点，学生一般都能正确找出来。
下一个部分是句子部分，有仿写句子：春雨像（小天使，给庄稼带来生机）（月亮）像弯弯的小船），这样的题目考学生的想象力和对比喻句的初步理解。接下来是把句子补充完整，只要说得有道理，语句通顺就没有问题。
句子加工厂除了比喻句之外，还有连词成句和边“把”字句，这个题目也不是很难，句子训练中还出现了选择标点填空，给出的是四个最常用的标点，逗号，句号，问号，叹号。
课文回忆录中要求学生对课文内容比较熟悉，都重点内容能记忆并理解，这个单元主题内容便是春天。
阅读题短文题目是《蜗牛的荣誉》，这是一个童话故事，主要说明取得成绩不能骄傲，要不断努力，才能取得更大的成绩。学生比较有难度的是你想对蜗牛说什么呢？主要从取得成绩不能骄傲方面谈就可以了。
最后一个题目是看图写话要求写清楚什么季节，哪些景物，并且推荐了一些好词，最好在作文中能够出现一些，这也体现出学以致用的原则，因为这个单元主题是春天，所以作文出现的也是一幅春天的场景。
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