记录生活，记录世界（图：新闻截图）
001
学生不会读拼音，江西吉安一位老师不好好反思如何调整教学方式，反而把原罪归结到家长身上，认为都是家长的错，没有教好。
还让那些学生站成一排，像看守所验明正身一样，发视频质问他们的家长，在家都怎么辅导的？
最后气呼呼地直呼这课，上不下去了。
像不像抖音段子里那些无事生非的女友？我跟你是谈恋爱的，不是跟你来讲道理的。
这也让大家对老师这个岗位又有了一层新的认识。
我是来学校领工资的，不是来给你们带学生的。
用网络语言方式应该这样表达，明明可以抢一份工资，却还白送你几节语文课，你们学校和家长赚大发了。
002
现在越来越多的家长对老师都没有什么好感了。
互联网上他们将老师比喻为“绑匪”，把孩子比作为“人质”，家长群等于是谈判场所，“绑匪”说什么，家长立刻拍马赶到，奉承跪舔，各显神通，就怕自己家的“人质”被撕票对待。
家委会也就成了“拍马屁领导小组”，跟和珅和大人学，怎么伺候好乾隆皇帝。
比如之前看到一些家长提议大家一起凑钱给老师买车、买房，最后也不知道实现了没有。
每年教师节，我给老师送的东西都是一些不到50块钱的小礼物，大部分是糖果为主，每次送完，老师也都会借此分享给班里其他同学或老师。
送礼不为讨好老师，甚至希望老师对我儿子比其他孩子更严厉一些，犯了错处罚也比其他学生更重一些。
我儿子从小看起来就没什么天赋，做事拖沓，玩游戏闯关失败也会发脾气，这种性格的孩子单纯依靠鼓励式或者放羊式教育，估计考不上高中，还是一个棒槌一个甜枣的传统方式看起来更有希望。
003
以前，我们称呼老师，是因为尊重老师，因为他们会教会我们知识。
我们小时候上语文课学拼音，都是老师一句一句赶出来的，咱们的家长哪懂得这些。
听说ABCD这些字母除了现在我们熟悉的英语读音之外，还有另外一种读音，好像是啊、波、呲、嘚。
在那个年代，家长的作用就是把学费赚出来，剩下的全靠天意以及老师的栽培了。
现在呢，我们称呼老师，总感觉已经少了一份从心底衍生出来的尊敬，只是单纯地想在外人面前，体现自己是个懂礼貌的好少年。
很多老师把这个事业活成了职业。
对待事业，发自内心的会去热爱它，无时无刻都在惦记着有没有新方法。
对待职业，只是谋生的渠道，心情不好的时候，划划水，看看表，舒服一秒是一秒。
004
老师把教学任务过多的转移到了家长身上，让家长都产生了一种错觉，究竟是娃在上学，还是自己在上学。
我有一个湖北的女同事，她就开玩笑地说，等她的娃上完小学，她也打算去考个教师资格证，然后找个学校当老师去。
一年级小朋友学拼音困难，也是因为现在教材变难了，内容也更多了。
记得我小时候上一年级，光拼音好像就学了差不多大半个学期，然后才开始学一二三四五，人口手，上中下。
现在基本上两三个星期就教完了，剩下的就只有交给命运了。
退一步来说，孩子学不会，难道光老师着急，家长就无动于衷吗？
很多家长不是不会，而是不知道怎么教，所以才会看到网友们在辅导孩子的时候歇斯底里的惨叫。
因为我们不知道跟孩子交流采用哪种频率，对方才能接收的到，这一点上，老师比家长更专业。
在这方面，老师应该起到主攻的作用，家长顶多站在一旁助下声势。
假如孩子不用教就会，那还每天那么早起干什么，直接等6年后领小学毕业证的时候过来签个到，不是更省事吗？
既然选择了这份事业，那就多一些耐心，如此，孩子和家长都会由衷的感谢你的。
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