小杨到了什么都好奇的年纪了，他知道自己的大便和小便是怎么出来的，但是对于女生，他就不知道了。
有一天他问我：“妈妈，你是怎么尿尿的？”
被问到这个问题的时候，我心里觉得很别扭，我想这应该是我们那个避讳性的时代遗留的产物。
是啊，因为避讳，所以孩子总会好奇，也因为避讳，才会出现很多的侵犯。
说起性侵犯，也都是老生常谈了，但要记住，性侵犯是不分男孩女孩的，不要觉得自己生了个男孩就松了一口气，因为作恶的人，不分性别。
01
《房思琪的初恋乐园》里有这么一段：
思琪用面包涂奶油的口气对妈妈说：“我们的家好像什么都有，就是没有性教育。”妈妈诡异地看着她，回答：“什么性教育？性教育是给那些需要性的人，所谓性教育不就是这样吗。”思琪一时间明白了，在这个故事中父母将永远缺席，他们旷课了，却自以为还没开学。
那时候思琪已经13岁了，而她的父母并没有重视起来，所以每每想到林奕含，我就很痛心，究竟是如何的坚强，才能把这些伤害写下来。
为人母亲以后，每看一次性侵犯的新闻，心里就会多一分害怕，就像《知否》里明兰对二叔说的话，“你能平平安安长大，就是她最想做的事。”
是啊，我们作为父母的也只是希望孩子能平安地长大，不要经历这样的伤害。
02
心理咨询师邱许超老师就说过：“3-6岁是儿童性教育最好的时期。这时候，孩子们脑海中并没有不健康的想法，更多的是对性别探索的好奇。”
所以每一次小杨问到这种关于性的问题的时候，我都会尽量去满足他的求知欲，我知道满足以后，他就不会再好奇，以后上了学，也不会对女生做一些过分的行为。
《重要的性》系列有4本，分别针对男生和女生讲解的性教育，如果你觉得难以启齿，可以让孩子看看这几本书，如果孩子还小，你可以带着他们一起看。
作者是韩国关系教育研究院院长的孙京伊，从事性教育推广近20年了，这项事业是伟大的，也正是我们这个时代及未来需要的。
《重要的性》生理篇从孩子的身体、如何出生及青春期这几方面介绍。
很多父母对于孩子问到的“我是怎么来的？”这个问题都回答不上来，因为如果说得太直白，就会觉得对孩子说这些知识不好，所以很多时候都会岔开话题，转移注意力。
那么《重要的性》是怎么描述这方面的呢？
孙老师用两块积木来代表男女的性器官，用这个方法生动形象地介绍精子和卵子结合的过程，大大地满足男孩、女孩对生命来源的求知欲。
而《重要的性》心理篇则从自我、性别角色、自我决定权、友情方面讲解孩子成长中遇到的心理问题，尤其是自我决定权这一篇，让孩子明白他们的身体是由他们自己做主的。
我想如果孩子读完以后，理解了，对性侵犯就会有一定的警醒，当然，得到正确教育的孩子也就不容易走上犯罪的道路了。
我们这一代的父母承载着我们这个年代的使命，我们被老思想教育过、禁锢过，但只要我们愿意，就能被新思想洗刷干净。
在新旧接替的年代，我们的孩子不但是祖国的花朵，更是我们的希望，如果你爱他，那就把这些知识都教给他。
趁着孩子还没长大，在他们的思想还很单纯的时候，好好让他们学习这些知识，满足了他们的求知欲，到了青春躁动期，就会多一些对自己的控制，少一些对别人的伤害。
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