利用知识力量提升影响力(如何用知识探索来激发创造力)(1)

研究人员发现了两个在创造力中很重要的语义记忆搜索过程。

我们如何利用知识探索来激发创造力?

我们必须利用我们所有的先验知识,同时试图提出一个创造性的想法。但是,这在我们的思想和大脑中是如何发生的呢?Emmanuelle Volle的小组(Inserm)在巴黎脑研究所的Frontlab与格拉茨大学(奥地利),沃里克大学(英国)和以色列理工学院合作,发现了两种与创造力有关的语义记忆搜索机制。

创造力不是随便发生的事情。但是,创造性思维如何在我们的头脑中发展仍然是一个谜。根据目前的理论,它部分取决于我们的信息在语义记忆中的组织方式以及我们如何在那里搜索概念。

“当我们寻找新想法时,实际会发生什么?到目前为止,我们对允许我们驾驭语义记忆和创造力的过程还没有明确的想法,“Frontlab的博士后研究员,该研究的第一作者Marcela Ovando-Tellez解释说。

语义记忆和创造力

语义记忆可以被看作是事物和思想之间的关联网络,这些联系或多或少地相互联系。例如,“苹果”这个词将与“水果”的类别密切相关,以及“甜”,“蔬菜”的概念,甚至更远的短语,如“童话故事”(如果你读过白雪公主的话)。我们能够理解世界,是因为所有这些概念都存储在我们的语义记忆中。

网络的结构和我们如何在其中移动与执行控制程序直接相关,这两个因素对创造力至关重要。如果建立语义联系,以便可以轻松建立遥远物品之间的联系,那么提出创造性的想法就更简单了。

语义记忆搜索过程的组成部分:聚类和切换

为了理解我们如何沿着这个语义关联网络导航以挖掘创造性思想,Emmanuelle Volle的团队(Inserm)和他们的合作者构建了一个自由语义关联任务,其中包括向参与者提供一个提示词,并要求他们提供与提议的单词相关的所有关联。“这里的特殊性在于提示词是多义的,即它们有几个可能的含义,”该研究的最后一位作者Emmanuelle Volle(Inserm)解释说。“这种模糊性导致提示词的几个含义的激活,这使我们能够根据相关含义对响应进行分类,并区分记忆搜索过程的两个相互作用的组件:聚类和切换。

什么是群集和交换?以涉及“动物”类别的单词生成任务为例,聚类将包括连续列出动物子类别(如鸟类)的多个名称,而切换将涉及从一个子类别移动到另一个子类别,从鸟类到两栖动物或哺乳动物。

例如,由科学家小组开发的任务包含法语单词“rayon”,该单词可能具有多种含义:太阳光线,超市货架或自行车辐条。因此,如果参与者连续提出与天气相关的“射线”相关的单词,他或她采用聚类类型的记忆搜索,而如果他或她在与天气和超市相关的单词之间交替,他或她的记忆搜索现在是切换类型。

研究人员将这项关联任务与一系列其他测试相结合,这些测试测量创造力,语义关联的判断和执行控制(即抑制,工作记忆等)。由于这些数据,他们能够重建每个参与者的语义网络结构,并将记忆搜索的两个组成部分与创造力,语义记忆组织和执行控制能力联系起来。最后,功能成像MRI采集使我们能够探索潜在的神经相关性。

创造力、记忆搜索和认知控制

该团队获得的第一个结果是,聚类和转换确实与创造力有关,但有所不同。聚类与发散思维有关,即思想的自由产生,而转换与组合概念之间遥远关联的能力有关。此外,切换组件还与记忆和执行控制能力中概念的组织有关。

然后,研究人员能够预测参与者大脑功能连接的聚类和切换,并表明这两个组件具有不同的大脑相关性。聚类是由与注意力和执行控制相关的大脑网络之间的连接模式预测的,这表明坚持语义类别 - 例如,想到的所有哺乳动物名称 - 涉及注意过程,并可能参与创造性想法的产生。另一方面,切换是通过主要涉及默认网络和控制网络的连接模式来预测的。这种连接模式可能支持执行控制过程与语义记忆交互,以探索和组合记忆的远距离元素。

综上所述,这些结果显示了探索性搜索和集中注意力之间的交替如何支持创造力,并为与创造性认知相关的记忆搜索的神经认知相关性提供了新的见解。

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