初三毕业，选“普高or中职”？你对中职学校不了解？【成都职教】带你看政策、看升学、看位置，看师资、看硬件、看兴趣…手把手教你选好中职！
今天，我们翻开“政策篇④”
带你了解国家最新职教政策～
↓↓↓
职业院校毕业生在“国考”、“省考”中，总是会面对学历限制的窘境，面对这一限制国家明确了！
2022年5月1日起正式施行新修订的职业教育法，明确职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面，与同层次普通学校学生享有平等机会。
新职业教育法明确提出，事业单位在公开招聘中有职业技能等级要求的岗位，可以适当降低学历要求。机关、事业单位、国有企业在招录、招聘技术技能岗位人员时，应当明确技术技能要求，将技术技能水平作为录用、聘用的重要条件。
新职教法明确说明：
★职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型
职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。高等职业学校和实施职业教育的普通高等学校应当在招生计划中确定相应比例或者采取单独考试办法，专门招收职业学校毕业生。各级人民政府应当创造公平就业环境。用人单位不得设置妨碍职业学校毕业生平等就业、公平竞争的报考、录用、聘用条件。
★技术技能水平作为录用、聘用的重要条件
机关、事业单位、国有企业在招录、招聘技术技能岗位人员时，应当明确技术技能要求，将技术技能水平作为录用、聘用的重要条件。事业单位公开招聘中有职业技能等级要求的岗位，可以适当降低学历要求。
其实，职校生职场逆袭的案例不在少数：
王佐原毕业于北京电子科技职业学院机电一体化专业，中专毕业后他继续留在学校读大专，在大一时，王佐参加北京市机电比赛团队获得二等奖；大二，王佐团队以北京市一等奖的名次入选全国比赛。
毕业后他被院系的老师推荐到了北京吉利大学担任数控和车床两门实践课程的指导教师，2013年，北京电子科技职业学院把他作为优秀毕业生推荐给了正在求贤的清华大学基础工业训练中心做实训指导教师。数字铣床、数字车床、3D打印、三坐标测量……努力的王佐是单位里持有上岗证最多的那个人，他指导过的学生至今不下千人。
“31岁拥有硕士研究生学历的中专教师拜28岁的中专技工为师。”一度被多个媒体争相报道，还有聘书为证，31岁研究生自认“缺乏经验”，想跟着师父多学习，可以看到师父要比徒弟年轻很多。
洪俊童，21岁，来自松潘县，系四川省成都市财贸职业高级中学校2017级电子商务9 3学生,2020年考入四川省阿坝州阿坝县公务员，目前在四川省阿坝州阿坝县麦玛尔镇安全生产办主任。
除新职业教育法相关规定以外
早在2021年人社部印发“通知”
“事业单位招聘不得限制毕业院校”
2021年10月，人社部印发了《关于职业院校毕业生参加事业单位公开招聘有关问题的通知》。
★破除唯名校、唯学历的用人导向
事业单位公开招聘要树立正确的选人用人理念，破除唯名校、唯学历的用人导向，建立以品德和能力为导向、以岗位需求为目标的人才使用机制。要合理制定公开招聘资格条件要求，不得将毕业院校、国（境）外学习经历、学习方式作为限制性条件，切实维护、保障职业院校毕业生参加事业单位公开招聘的合法权益和平等竞争机会。
★降低学历要求，或不再设学历要求
事业单位公开招聘资格条件中的专业条件要求，应当以完成岗位职责任务所需具备的管理能力、专业素质或者技能水平为依据，按照事业单位公开招聘专业指导目录设置，或者参考考试录用公务员、高等学校、职业教育、技工院校等专业目录设置，并将所参考目录在招聘公告中予以明确。
事业单位公开招聘中有职业技能等级要求的岗位，可以适当降低学历要求，或者不再设置学历要求。在符合专业等其他条件的前提下，技工院校预备技师（技师）班毕业生可报名应聘学历要求为大学本科的岗位，高级工班毕业生可报名应聘学历要求为大学专科的岗位。
★技能岗位实操考试比重不低于50%
事业单位公开招聘主要以技能操作或技能指导履行职责任务的岗位，实际操作能力测试在考试中的比重原则上不低于50%。职业院校毕业生为世界技能大赛国家集训选手、全国技能大赛优胜奖以上选手、全国行业职业技能竞赛获奖选手（一类职业技能大赛中获决赛单人赛项前10名、双人赛项前7名、三人赛项前5名的选手）的，可作为高技能人才按规定采取直接考察的方式公开招聘到与所获技能奖项相关的岗位工作。
★乡村振兴基层事业单位可面向职业院校毕业生专项招聘
鼓励引导职业院校毕业生积极投身乡村振兴事业，职业院校毕业生与普通高校毕业生同等享受艰苦边远地区基层事业单位公开招聘倾斜政策。乡村振兴重点帮扶县基层事业单位工勤技能岗位补充急需紧缺技能人才的，可面向职业院校毕业生专项招聘。
新职业教育法也再次强调职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，多措并举让职教学子学有所长、学有所成，提高技术技能人才待遇，畅通职业发展通道，增强职业教育认可度和吸引力，使人人皆可成才，人人尽展其才。把人生出彩、梦想成真的机会牢牢握在自己手中。
,
