现代企业市场竞争十分激烈，企业中的团队也需要具有很强的战斗力，企业才能走得又快又远。身为管理者，如何打造一支战斗力超强的团队，是一个重要的命题。
1、知道“我们”的目标，知道“我”的目标
1.多念多叨，反复告知
很多时候，员工的工作是一个标准流水线，员工负责自己的那部分，只知道自己要干什么，但不知道为什么要干，无法体会到自己的工作对于企业而言的重要性，久而久之，工作就变成枯燥无味的机械行为，无法全身心的投入工作中。
所有的工作是每个团队齐心协力完成的，作为团队的成员，就应该知道团队的共同目标。身为管理者，应该多念多叨，反复告知成员团队目标，在大会上，多念多说，让所有成员耳熟能详，真正了解团队的目标，当团队有了共同奋斗的方向，大家自发的为了这个目标去奋斗的时候，团队才有了意义。
2.目标到人，人人承担
第一步是让大家知道团队的目标，接着目标进行层层分解到个人，职责明确，每个人都背负自己的目标，知道自己的责任。如果职责不明确，演变到后面，就会变成“踢皮球”事件。当每个人的目标、责任汇集起来，每个人为自己的目标去奋斗，汇集起来，奋斗出来的成果就是团队的大成果。比如某个销售团队，今年签订的军令状是1个亿业绩目标，分解到某个业务员，是20万的销售业绩目标，那么这个业务员身上背负的目标是20万，他可以去挑战，冲刺、超额完成这个目标。当每个业务员都去奋斗，团队的成果才能出来。
3.适当放权，自我思考
很多时候，对于员工的工作，是“我说你做”的指令模式，看上去稳妥安全不出错，但员工容易倦怠，仅仅把这当成领导的工作，领导的事情，而不是员工本身的工作，员工的工作热情不高。
而在员工知道自己的目标后，适当放权给员工，让员工自我思考如何去完成目标，把这个目标逐步转变成员工自己的工作和事情，培养其责任感，激发潜力，员工会尝试追求更高更远的目标，当目标实现过程中有偏差的时候，他也会责任到底。在员工探讨如何将这个目标实现的具体措施时，管理者与员工充分沟通，并进行指引和辅导，整个过程进行记录。
2、辅导赋能、过程跟进，竞争机制，评估激励
1.辅导鼓励，充分沟通
管理者鼓励员工自我独立思考，同时充分沟通，互相交流意见，通常会碰到2种情况：第一种是员工的方案从头到尾都是不对的，管理者必须纠错；第二种是员工的方案也是另辟蹊径，不同于管理者的预想方案，效果可能稍微欠缺，这时候管理者应当鼓励创造思维，让员工自我驱动，自我激发潜能、过程中管理者赋能所需要的技能、知识或者提供对应的资源，在这个过程中，员工才是真正实现快乐工作、快乐成长的。同时领导者也培养出了人，带出来了结果。
2.竞争激励，增大潜力
适当增加压力，可以提升战斗力，通过引入竞争机制，让团队内部产生一定的压力氛围，可以快速有效地激发团队成员的士气和潜力。没有竞争，就没有压力；没有压力，团队和个人都不能发挥出全部的潜能。
通常管理者建立竞争机制、采用标杆对比法和“末位淘汰法”进行竞争。建立竞争机制，是指部门与部门之间、小组与小组之间、个人与个人之间的竞争；标杆对比法，将外部竞争对手作为标杆，将行业的历史最好纪录作为标杆，也可以将更高的目标作为标杆；末位淘汰法，是将考核的结果得分靠后的成员进行淘汰，以此来增强团队的压力。
当然，管理者需要注意，存在竞争和对比，就必然会出现高低和输赢，应该妥善处理这种结果，去不断完善竞争的机制和规则，做到尽量公平公正，才能使竞争激励法发挥应有的作用，否则会带来团队的反感和抵制。
3.及时评估，激励到位
一方面，在精神需求上，管理者让员工施展身手去干的时候，过程跟进沟通，对成果进行绩效评价，表现好的继续发扬、他们更有干劲，让他们分享交流经验，帮助其他成员提升能力；表现欠缺的告诉他，哪里不够，哪里需要提升，否则员工不知道自己的工作水准，能力也得不到提升；如果管理者不管不顾不问，员工会觉得对于自己的付出，公司漠不关心，久而久之，心灰意冷；另一方面，在物质需要上，不同的目标完成程度，对应不同的激励奖金规则，超额完成则是超额的规则，达到门槛则是门槛的规则，当钱到位，心快乐，什么都好说。
,
