文|福林妈咪
今天一大早就看到这条热搜。
其实看到这个热搜，家长们心里都明白，就是想要降低起跑线，还幼儿园的孩子该有的快乐童年。
但是评论区却都在说这是逼着家长去校外报辅导班。
不提前学怎么能行？小学一上一年级，就只上两个星期的拼音、识数，就开始给孩子布置写字、加减法，孩子一个个的怎么可能学那么快？都是天才吗？
一说起来中国教育，家长们总有一堆话要抱怨。
以前的我不是很了解这些，但随着前几天福林升小学，我就真真的感觉到压力了。
幼儿园后半学期因为疫情的缘故，孩子都没上，所以我只能在家自己教，不教我也怕孩子跟不上小学的进度。
很多人说到这就会联想到“超前教育”，其实这不算超前教育，真正的超前教育，反倒都裹着“天才神童”的外衣。
不少家长看到电视上的“神童”，3岁能背百首诗词，4岁能识上千文字，十几岁便能考进985重点大学，所以不少家长也希望自己的孩子能是一个神童，能让自己省心。
有人抓住了这个心理，办私塾，让孩子在私塾接受教育，并对外宣称“如果孩子5岁过来，9年之后可以直接考大学，不但节约了时间，还节约了抚养成本。”
对于望子成龙，望女成凤的家长来说哪个不心动？
但是，请等一等，听听这个私塾创办者女儿的经历再决定吧。
私塾创办者名叫张民弢，他的女儿今年13岁，名叫张易文。
张易文的成长轨迹和同龄人完全不同。
4岁开始在父亲的私塾读书，9岁时第一次参加高考，10岁时被商丘工学院专科录取，13岁毕业回私塾当助教，一个月2000块的工资。
其实，这样的经历和她父亲对她未来的规划是完全不同的。
3年前，10岁的她考入专科院校引发了广泛关注，很多人说是父亲借此为私塾炒作，但是父亲却早已规划好了女儿的未来。
“10岁考上大学，20岁博士毕业，然后搞科研，进入‘比较上流的社会’。”
这才是父亲的规划，然而3年过后，在今年7月份，张易文就悄悄的从学校毕业，可是并没有像父亲说的那样继续深造，而是在父亲的私塾里当起了助教。
父亲说张易文现在每个月底薪2000元，但有时她不能按时到校，不认真上课，不好好批改作业，所以会被扣掉一部分工资，最后也只能拿1000块左右。
当记者采访张易文妈妈时候，张易文妈妈说女儿专科毕业的时候，她有问过女儿：“你是想继续深造还是想要跟妈妈一起教学？”
但是张易文最终选择回来跟妈妈教学。
而张易文的父亲也回应那些说他们控制女儿人生的说法，说他们只是引导女儿，并没有对女儿强加干涉，选择是女儿自己做的，他也觉得让女儿跟自己工作两年，等对社会有正确的认识后，可以继续选择考研究生，也可以选择自己喜爱的动漫，朝这方面发展。
看起来父母对女儿的教育，在态度上还是很好的，只是他们并没有注意到，这样的“超前教育”为女儿带来的是什么。
“没有朋友，被弟弟担心心理问题”采访视频中，弟弟说姐姐的成长一半是成功的，一半是不成功的。
他担心姐姐的心理问题，他感觉姐姐没有同龄人朋友，没有人陪姐姐玩。姐姐从以前健谈的性格变得内向、不爱说话。
他说姐姐的转变应该是从大学的第二年出现的。
而且弟弟还说姐姐张易文不爱交朋友，还得他们给姐姐找，他说姐姐也说过，如果找到合适的也会和她们玩，但是在弟弟眼里，姐姐是孤独的。
其实，从张易文室友那里就能听出一些端倪。
其中一位室友调侃自己给张易文“当妈”，因为张易文年纪小，她每天都要带着张易文一起去操场军训，一起吃饭，一起回宿舍，平时室友们在一起，还会害怕言行会影响到张易文。
“她太小了，不愿意自己去食堂，我们不吃饭她也不吃吗？我们宿舍说什么话都会顾忌到她听了会不会不好。”
试想一下，这些室友、同学整日在张易文面前都有所顾虑，大家就不会跟她“无话不谈”，所以，张易文在上大学的时候很难交到朋友，因此也就变得不爱说话了。
采访她的记者说她在影响着20个接受“超前教育”的孩子。
其实用“复制”这个词更形象，她在复制20个自己。
如果是你，你愿意让你的孩子接受“超前教育”吗？
记者采访了一个就读于私塾的学生的家长，说孩子6岁了，已经上了一个学期的课，她认同张易文父亲的教育理念，但是她有时还是会矛盾，因为她看到幼儿园的孩子们在一起又唱又跳时，感觉孩子也许在那样的氛围里会更好，所以她也不敢保证自己的孩子可以一直走私塾这条路。
其实“超前教育”被看到的是“天才”、“神童”这样的一面，但是这些被超前教育出来的孩子，往往有着一些心理问题。
宁铂——从神童到“青灯古佛”
宁铂被称为“中国第一神童”，1978年中科大开设首个少年班，13岁的宁铂成为21名首批入读中科少年班的其中一员，虽然他成绩不是最优异的，但他在大众眼中是一名神童：2岁半熟背30多首毛著诗词，3岁能数100个数，4岁能识400多个汉字，5岁上学，6岁自学《中医学概论》，8岁能下围棋，熟读《水浒传》。
让他出名的是与前副总理方毅对弈围棋两局全胜这件事，后来一封推荐信，年仅13岁的他获准破格进入大学就读。但是在2003年，宁铂剃掉了头发，遁入空门。
他说：“并不是‘神童’（身份）害了我，这一点的话，我做为过去的经验，不管是怎么样，做为我人生经历中必不可少的一个部分，这点给我的体会很多，使我认识了很多东西。”
虽然他不后悔进入少年班当天才神童，但是之后他曾三次报考研究生，却都因为各种理由退出，甚至连考场大门都没有踏进。
说不是神童身份害了他，其实是他自己没有意识到，头顶“神童”这顶大帽子，让他惧怕失败，惧怕到连证明自己的机会都错过，而且还是三次错过。
心理上已经出现了问题。最终选择出家，说他认识了很多东西，不如说他没敢继续挑战自我，而选择了另一条路，但我们又不能说他是失败的，因为他也可能会成为一位“高僧”呢？
林嘉文——被毁掉的史学天才
林嘉文出生在一个西安的知识分子家庭，从小耳濡目染，对历史产生浓厚兴趣，经常会和家人一起观看《百家讲坛》，还会研究《资治通鉴》、《吕氏春秋》等历史巨著。
凭借对历史的研究，初高中阶段他就出版了两部史学作品。
其中一本《忧乐为天下：范仲淹与庆历新政》凭借对宋史的深入研究和阐述，赢得了宋史大家李裕民教授的称赞。
但是随着日益高涨的名声，甚至被高中生奉为偶像，他却选择在高考前夕从高楼一跃而下。
他文学天赋远超同龄人，加上成熟的性格，很难拥有可以平等交流的同学，正是应验了“天才注定是孤独的”这句话，但这种孤独让他陷入抑郁情绪，最终成为抑郁症，长期的抑郁症导致他最终走向了轻生这条路。
他曾经感叹过：“你们什么都不懂，你们都只会学习，但你们不会研究。”
孩子的成长，家长慎按“加速键”当年人民日报对10岁张易文被专科院校录取这件事提出质疑，并发表了一篇名为《人生慎按“加速键”》的文章，我的这个标题，就引用于此。
列举了这些陨落的天才，其实就是想说明一个现状。无论是家长还是这个社会，都对天才神童寄予了太高的期望。这就导致这些孩子从小就承受了与自己年龄并不匹配的压力。
一个个当年看似“光鲜亮丽”，但结局并不美好，过程也是孩子在备受折磨。
所以，家长朋友们，我们更应该思考一下自己在教育孩子的过程中，扮演着什么样的角色。
是在急功近利？还是希望孩子健康成长，做孩子真正的人生导师？
我宁可我的孩子做个平凡的普通人，我的期望并不高，因为只有这样，我才不会因为自己急功近利而在看到孩子失败时崩溃发飙，给孩子泰山一样的压力。
因为当你按下“加速键”的时候，就意味着孩子和你交集的时间也在加速，你跟不上他的步伐，他又远超同龄人，你无法带他领略路上的风景，所以，你带给他的只有孤独……
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