有关“少年”的故事通常轻盈又开阔，《北爱》里的宋歌清爽，《唐探》里秦风青涩。即使苦大仇深如欧豪的《少年》陈柏霖的《蓝色大门》，题材是沉重的，人物是压抑的，底色却依然透着一种少年人特有的不自知的张扬。这大概就是独属于少年时代的美好。
为了突出少年人的轻盈，很多作品里，父母，师长，以及生活中看到的更宏大的主题，都自动退化为大背景。像前段时间周冬雨的电影《阳台上》，拆迁，父子，农工，这些人仍然是少年张英雄个人成长的底色。
但今天提到这部电影，刘亚仁2011年旧作，改编自同名畅销小说的《格斗少年，菀得》（也叫《少年菀得》）同样是讲述少年人成长的故事，相比聚焦于少年人彼此之间的纠葛，《少年菀得》却是把少年人的烦恼，真实的放在了师长和生活环境的区域内。
冒险在于，很容易陷入家庭伦理的纠缠和沉重。但是却可以更加完整的凸显少年菀得的成长和烦恼。
完美可怜虫。
菀得是一名出生贫民区的高二学生。郁郁寡欢，没有朋友。爸爸先天残疾，做小丑跳舞为生，经常被人取笑，欺负。菀得看在眼里，既心疼父亲，又有一点感到可耻。
菀得的生活中，母亲的角色是缺失的。既没有恨也没有爱，甚至没有记忆，但没有不代表不渴望不怨恨。事实上，这一点在菀得看来是羞于启齿的，因而变成菀得身上的烙印和性格组成的深层元素。
在学校里，菀得是孤立的，连同桌都没有。对学习没有兴趣，成绩吊车尾，课后也总是一个人，没有朋友，偶有朋友邀约也多是冷漠以待。
最糟糕的是，他还遇上了自己的死敌，班主任东洙。东洙既是他的班主任又是他的邻居。在家里东洙会抢走他的速食饭，大半夜会闯到家里来和父亲、舅舅一起喝酒。在学校更是处处针对他，随时准备让他出丑。菀得不想领贫困补助，因为不想别人发现家庭残缺，东洙却自作主张去领。
旁人看来，东洙说脏话，不讲究，独居，是一个有正当职业的混子，问题少年菀得像是东洙的一个乐子。用菀得自己的话来说，为什么不放过我，因为看到我会觉得，“怎么会有我这样的完美可怜虫呢”
习惯用暴力解决问题。
不善言辞，生活压抑苦闷的菀得，并不是一个温顺的小绵羊。相反，面对家人受欺负的时候，菀得会瞬间暴起露出獠牙。不被生活宠爱的菀得，习惯用拳头解决问题。
父亲在台上表演，有人讥讽有人捣乱，父亲忍气吞声，菀得却难以忍受。邻居间发生矛盾，大人们之间互相谩骂，菀得先是在一旁默默无语，听到有人说父亲的不是，就像是被踩到尾巴，立马炸毛。
在学校，沉默寡言，被班主任东洙针对，每天在心里诅咒东洙八百遍。学校里所有同学都知道，菀得很能打，所到之处，同学们自动推开八丈远。
最大的愿望。
菀得一无所有，包括梦想。但菀得有一个愿望，东洙对自己不但事事干涉，甚至还搬到自家隔壁的屋塔房，不分白天黑夜烦他。他急切得渴望东洙消失。
说到这个就产生一个问题，菀得为什么从来没有对东洙动手。单是老师的威严，东洙的强悍，真的能让是问题少年菀得手下留情吗？
越到后面就越明白，菀得对东洙虽然极其厌烦，但也尊重。因为东洙虽然粗鲁但是良善，虽然处处挑战菀得的底线，却是真的关心他。还有一点，东洙老师虽然讨厌，却是少有的真正尊重父亲，把父亲当朋友的人。
但是，菀得还是讨厌他啊，所以，他的愿望就是，希望东洙消失。为此天天祈祷。
格斗少年
偶然的机会，菀得接触到了格斗。格斗是菀得感兴趣的，练习格斗的第一课。菀得学到的是，打架跟格斗不一样。事实上，菀得跟东洙的较量也像一场格斗。对东洙的厌烦和怨恨也不同。
东洙的自作主张，让菀得见到了来自异国，跟父亲结婚生下他后又弃他而去的母亲。菀得偷偷去母亲工作的地方看她，两人见面后菀得真不知道怎么跟母亲相处。但是看到母亲送来的吃食，却会感动，幸福的吃掉。
格斗让菀得快乐了一些，跟班花的结缘让菀得的生活变得防丰富。就在这个时候，菀得曾经祈祷的愿望“让东洙消失”真的发生了。但是，他也发现，东洙的消失，是因为他好心帮助外籍劳工。东洙老师一直都那么混蛋又善良。
重复练习，比赛，格斗让菀得一天天认识自己，找到自信和快乐。于此同时，在跟父母辈的接触，跟东洙的交流中，菀得对生活也有了新的看法和理解。
整部电影以写实但幽默的方式，勾画出贫困的格斗少年菀得，在面对生活和情感困境时的现状。这种游离在城市里的市井生活，压抑混沌中透着温馨感人。
大团圆式的结局也许看来有些梦幻，但我宁愿相信那是真实生活里某个圆满切面。
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