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四年级下册英语unittwoletsgo(四年级英语下册UnitTwo)

四年级下册英语unittwoletsgo

01单词

1、PE /ˌpi:'i:/ 名词(体育);physical education

2、how many(多少)

3、eleven /i'levn/ 数词(11);seven(7)

4、twelve /twelv/ 数词(12)

5、twenty-one /ˌtwenti'wʌn/ 数词(21)

6、twenty-two /ˌtwenti'tu:/ 数词(22);序数词 twenty-second(第22)

7、twenty-three /ˌtwenti'θri:/ 数词(23);序数词 twenty-third(第23)

8、twenty-four /ˌtwenti'fɔ:/ 数词(24);序数词 twenty-fourth(第24)

9、twenty-five /ˌtwenti'faiv/ 数词(25);序数词 twenty-fifth(第25)

10、twenty-six /ˌtwenti'siks/ 数词(26);序数词 twenty-sixth(第26)

11、twenty-seven /ˌtwenti'sevn/ 数词(27);序数词 twenty-seventh(第27)

12、twenty-eight /ˌtwenti'eit/ 数词(28);序数词 twenty-eighth(第28)

13、twenty-nine /ˌtwenti'nain/ 数词(29)

14、English /'iŋɡliʃ/ 名词(英语);形容词(英语的)

15、boy /bɔi/ 名词(男孩);toy(玩具);boys(复数)

16、girl /gə:l/ 名词(女孩);girls(复数)

17、thirty /'θə:ti/ 数词(30)

18、forty /'fɔ:ti/ 数词(40)

19、student /'stju:dnt/ 名词(学生);students(复数)

20、school /sku:l/ 名词(学校);at school(在学校);go to school(去上学)

21、fifty /'fifti/ 数词(50)

22、sixty /'siksti/ 数词(60)

23、project /'prɔdʒekt/ 名词(工程;计划;方案)

24、hope /həup/ 名词(希望)

25、bag /bæg/ 名词(书包)

26、book /buk/ 名词(书);look(看)

27、seventy /'sevnti/ 数词(70)

28、eighty /'eiti/ 数词(80)

29、pen /pen/ 名词(钢笔);ten(10)

30、pencil /'pensl/ 名词(铅笔)

31、ninety /'nainti/ 数词(90)

32、one hundred /'hʌndrəd/(100)

02句型

1、How many 可数名词复数 are there( 其他)?——询问可数事物数量的句型

答语:There is/are 基数词.

how many意为“多少”,用来对可数事物的数量进行提问,后接可数名词的复数形式。

例如:Bob:How many people are there in your family?(你家里有几口人?)

Amy:There are three.(有三口人。)

2、How many 可数名词复数(book,bags,apples...) do you have?——询问对方有多少某物品的句型

答语:I/We have 基数词(one,four,six...) 可数名词(book,bags,apples...).

例如:Referee:How many balls do you have?(你有几个球?)

Amy:I have four balls.(我有四个球。)

03知识链接

1、how many与how much

how many与how much都有“多少”的意思,但它们的用法有所不同:

(1)how many:用在可数名词复数前

当双方都知道询问的是哪些事物的数量时,how many之后的可数名词复数可以省略

例如:—I want some apples.(我想要一些苹果。)

—How many(apples) do you want?(你想要多少个<苹果>?)

—Two.(两个。)

(2)how much:在询问不可数事物的量时,用在不可数名词前,也可询问价格或运算结果

例如:How much bread do you want?(你想要多少面包?)

How much is the computer?(这台电脑多少钱?)

How much is two and three?(2加3等于多少?)

2、there be句型的结构与用法

3、基数词

英语中表示数目多少的数词叫基数词,如one、two、three等。

基数词的拼写有一定的规律:

(1)1~12是独立的单词,需要分别记忆

(2)13~19由相应个位数的基数词 teen构成,但thirteen、fifteen和eighteen需要特殊记忆;

(3)20~90的整十数由相应十位数的基数词 ty构成,但twenty、thirty、forty、fifty和eighty需特殊记忆;

(4)21~99的非整十数,由相应整十数的基数词和个位数的基数词之间加连字符构成。例如: thirty-six(36),fifty-five(55)。

4、颜色单词表姓氏

在英语中,一些表示颜色的单词在首字母大写时可以表示姓氏。

注:表示颜色的单词在表示姓氏时,首字母一定要大写

5、 class的不同含义

(1)有“”的意思,常用的短语有:after class(下课后),in class(在课堂上)

(2)有“班级”的意思,在表示“在几班”时,class首字母要大写

例如:I'm in Class One.(我在一班。)

(3)有“同学们”的意思。

例如:Good afternoon,class!(下午好,同学们!)

6、称谓

Miss、Ms、Mrs与Mr都是称谓,不能单独使用,后面通常接“姓”。它们的首要大写。

7、there be句型和have

(1)there be句型表示的是某处存在某人或某物,指客观存在,不表示所属关系

例如:There is an air conditioner in my room.(我的房间里有一台空调。)

(2)have意为“有”,表示某人拥有某物,即某物归某人所有,表示所属关系。have的第三人称单数形式为has。

例如:I have a nice bedroom.(我有一间漂亮的卧室。)

He has two apples.(他有两个苹果。)