中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 王海涵）“以往新团员都是注重学习成绩和班主任的意见，现在不一样啦，学校开始实行积分入团制，主要考察咱们在学校的综合表现，这是将入团的机会交到了我们自己的手中，越积极参与实践活动，积分越高，就可以优先发展!”近日，滁州市宝山学校两名初一学生在老师带领下讨论入团方式的变化。
一段时间以来，团安徽省滁州市琅琊区委聚焦全面从严治团，从源头上保证团员的发展质量，为团组织选好人、选对人提供制度保障。目前，该区以滁州市宝山学校为试点推行积分入团制，并取得一定成效。
2021年8月起，宝山学校开始制定《入团管理办法》。实施对象为在校初一非团员学生，根据德智体美劳和社会实践等方面设计少先队员积分入团手册和团员学习手册。从思政考评、志愿服务、团课学习、荣誉表彰等方面多元考核。随后，先按照团员积分情况由少先队中队“定推”，后送大队“定审”，最后由校团委“定象”（确定发展对象），成为入团积极分子。
“通过团队合作，规范入团录优程序；通过科学评价以及民主评议，打破过去‘看成绩入团’模式。”团琅琊区委负责同志说。
有了推优培养的体系，还得谋划培养教育方式。该区规范化建设中学团校，制定团课学习课程，引导入团积极分子参与团务测试、志愿服务等知识的学习。
此外，学校动员学生利用节假日走进街道社区服务社会。滁州市宝山学校团委副书记徐丽莎说：“学校在团学工作中探索乐学易懂的方式，强化对入团分子的思想引领，促进入团积极分子的思想成长。”
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