文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享
孩子刚出生，产科医生往往就能根据孩子的特点，来判断这个宝宝是“易带型”还是“难带型”。问其原因，医生说：“气质，气质不一样的孩子，表现也不一样，这是胎带来的。”
作为经验丰富的产科医生，可谓“阅娃无数”，其说法还是有一定借鉴意义的。而事实上，这不仅仅是医生的经验之谈，气质的确是宝宝出生后最早表现出来的一种人格特征。有的娃活泼好动，有的则安静平稳，真是不一样。
九大维度，判断你家娃属于哪种气质类型的宝宝
美国学者托马斯和切斯认为：气质包含九大维度，分别是活动水平、生物节律、趋避性、适应度、反应强度、反应阈、情绪质量、注意分散、注意力的持久性。
活动水平和生物节律是宝宝对内的一种反映。有的孩子从出生就喜欢“闹腾”，无论吃奶、睡觉还是换尿布，都能把父母折腾得惨兮兮，好像总有释放不完的精力。
而另一些孩子则贴心懂事的多，他们喜欢安静地呆着，生物节律性很高，父母只要按部就班就能很好地照顾好宝宝，省时省力。在家长的语境中，截然相反的两种宝宝常被称为“高需求宝宝”和“低需求宝宝”。
趋避性和适应性显然是对外的。有的孩子适应性很强，即使环境发生了很大变化，仍然呼呼大睡，丝毫不受影响，而面对陌生人也表现得很淡定，属于自来熟的那种。
另一些娃的适应性则会差一些，比如换个枕头他们就无法安然入睡，而在趋避性上，对陌生人和新鲜事物有着本能的排斥，属于“高冷总裁范”的宝宝。
反应强度和反应阈是面对外部刺激的反应表现。0到6岁的孩子处于感官敏感期，在触觉、嗅觉、视觉上都处于发展完善期，因而也格外敏感。有的孩子被父母说成“喜怒无常、捉摸不定”，其实这是种误解，只能说这类宝宝的反应强度大一些而已。
而在反应阈这一项上，阈限高的孩子往往大大咧咧，在感官上并没有太在意，有时已经受伤了还不以为然，而另一些宝宝善于察言观色，痛点非常低，有时只是小小的擦伤就会举起小手给父母看，还哭闹不止。
情绪质量讲究自己和外在世界的互动。具体是指一个人积极情绪所占的比重，主要从表情进行判断，看孩子是友善的、快乐的还是愤怒的。也有的孩子从很小就喜怒不形于色，少年老成。
注意分散和注意力持久性是孩子自律性的直接反映。注意力容易被分散的孩子，通常注意力的持久性也会很差，这都是相通的，他们很容易被外部的刺激所吸引，终止手头的事情，或者干脆转移到另一件事情中去。
另一些宝宝则不容易被其他事物所吸引，而能专注于眼下的事情，在一件事情没做完的情况下，拒绝向其他事情转移。即使遇到困难，也会尽量想办法克服。潜在的缺陷是这类孩子在遇到困惑时，也爱钻牛角尖。
在九大维度的基础上，可以划分为五大气质类型的宝宝容易型：生活有节律，积极乐观，乐于接受新鲜事物，对新环境适应能力强。
中间接近容易型：主要特征趋向容易型，个别指标介于容易型和困难型中间，有混合的成分。
困难型：生活节律不规则，情绪不稳定，较难适应新环境。
中间接近困难型：偏向于困难型，个别指标属于混合型。
发动缓慢型：慢热型宝宝，他们的活动性、适应性和情绪反应都较慢，但在没有压力的情况下会有所改变，虽然过程有些慢，但还是能适应新鲜事物和环境的，并慢慢活跃起来。情绪经常不愉快。
要知道，气质是孩子与生俱来的，是他来到人世间自带的主角光环，这是一个人身上较为稳定的特质，绝大部分情况下，不会随着年龄的增长而发生很大的变化。
不过受后天因素的影响，比如学校教育以及较大的环境变化刺激等，气质是有可能发生变化的，趋于向“混合型”发展。
悲观的父母认为，自家孩子太难带，很难缠，改变是困难的，他们感到悲观和失望，自己会变得焦躁不安，极端的还会出现打骂孩子的状况，这就大错特错了。
要知道，每一个孩子都是父母的天使，气质并不是问题，每个气质类型的孩子都有其优点和潜在的缺陷，根据宝宝的不同气质类型，家长应有针对性地进行养育，尽量发挥其气质中积极的因素，控制和克服消极的一面，在孩子的气质类型和父母的教养方式中实现动态的平衡。
父母教养的前提，是判断出自家孩子属于哪种气质类型的娃，通过多与孩子互动，多观察宝宝的生活，来得出基本的判断。要明白你的教养方式应受到宝宝气质类型的影响。教养方式要尽量与宝宝的气质类型相匹配，这样才能达到事半功倍的效果。
比如，对反应阈值不同的娃，家长的带孩子方式也不一样。
对于反应阈很高的宝宝来说，家长要尤其注意娃的安全问题，看孩子在活动中是否有受伤的情况。这类宝宝天生“神经大条”，对疼痛的感觉不深，也因此极易发生危险事件。
而对于反应阈低的宝宝来讲，他们大多是敏感型的宝宝，稍有不适就会激烈地反应出来，对疼痛尤其如此，家长也要更有耐心，了解这是孩子自带的气质，而不要动辄就冠以“事多”、“脆弱”的负性标签，帮助孩子走出困境，尽量抚慰他一颗敏感的心。
再如，掌握好孩子的生物节律，家长带娃更轻松。
对生物节律非常强的宝宝，家长只需按照孩子的作息规律来照顾孩子就行了，一般不会有大的意外。而对于节律性差的宝宝，家长则要更操心一点，多备几个纸尿裤，在换衣服、洗澡的时候做好持久战的准备，和爱折腾的娃较劲，做好心理建设和充足的物质准备很重要。
对于困难型的娃，情绪往往不稳定，家长要多和他解释，多给爱的拥抱，避免孩子产生误解。而对于爱隐藏自己感情的孩子，家长则要留心观察和体会，不要让娃过于懂事而压抑自己的负面情绪，及时疏导。
在改变这一块，家长在适当的时机可以尝试引导孩子克服障碍，向积极的一面进行转化。如鼓励适应性差的孩子多去尝试新鲜事物，陪伴他在新环境中逐渐适应，并选择合适的时候消失，但不可强求。
对于慢热型的孩子，父母则要学会等待，在等待的过程中适时引导，让其由慢热过度到“稍慢热”的状态，也是种积极的改变。
总之，教养孩子应尽量和娃的气质类型相匹配，适合的就是最好的。如果家长能对孩子气质这块儿“掐得死死”的，恭喜你，已经成功了一半！
我是糖果妈妈，是一名高级育婴师，也是4岁宝宝的妈妈，在育儿过程中遇到的任何问题都可以来问我，希望我的一点建议能帮助你解决带娃过程中的烦恼与困惑。
,
