班级家访是幼儿教师到幼儿家中访问，了解幼儿基本情况，进行家长工作的重要形式之一，我来为大家科普一下关于家访工作的现状?以下内容希望对你有帮助!
家访工作的现状
班级家访是幼儿教师到幼儿家中访问，了解幼儿基本情况，进行家长工作的重要形式之一。
步入12月，本学期马上就要结束了，班级家访工作也提到了各位老师的日程规划中。如何家访才能让老师轻松应对？如何家访才能事半功倍？
12月5日（本周四）13:00-14:00，武汉市洪山区零二七社区幼儿园执行园长郜秀青将为大家带来专题分享《轻松3步，让班级家访不再难》。郜园长将结合自身工作中的经验，以理论 实践的方式，为大家带来精彩的分享，千万不要错过哦！
家访前的筹备工作要从哪几方面做起，才能确保全面无遗漏？贴心的小编特意为大家准备了一份详细清单，滑动屏幕阅读收藏吧！
一、确定家访目标
有的放矢才能更好地做到因材施教，确定适宜的家访目标是进行有效家访的重要前提。访问的幼儿情况不同，家访的目标也不尽相同：
1. 新生家访（一般在学期前）
初步熟悉幼儿，征询家长对幼儿园的要求和希望；初步建立沟通交流的通道，与幼儿和家长建立初步的情感。
2. 老生家访（一般在学期中、学期末）
针对幼儿的现状向家长提出相应的配合要求，向家长征询对班级工作及幼儿发展的期望和意见。
二、了解家访对象
家访对象，即受访幼儿的情况，我们应提前做好全面了解与准备，大家可从以下两方面着手：
1. 分析总结幼儿在园情况
小班家长更关注幼儿的兴趣培养以及幼儿与同伴的交往问题等，中大班家长更希望了解幼儿的学习内容和学习水平等。
2. 提前了解幼儿的家庭近况
这能使教师与家长面谈中减少尴尬，也使交流更有针对性，更有利于教师与家长进行深入的交流。
三、落实家访时间
无论什么时间家访，教师都要与家长提前电话或微信沟通，告知家长家访目的，落实确定后再出发。与家长商定家访时间时，要注意以下两个要点：
1. 本着“家庭和幼儿园是合作伙伴关系”的意愿，尊重家长提出的时间及要求，介绍自己的安排，相互协商，融洽地达成家访计划。
2. 家访时间安排在周末为宜，需与家长提前三四天或一周进行预约，这样一是让家长安排好其他事务，二是让家长做好心理准备。
四、规划家访路线
合理规划家访路线可以节约途中奔波的时间，在有限的时间内访问更多的家庭。制定家访路线时，大家不妨这样做：
1. 与家长沟通，提前了解并整理每个幼儿家庭的详细住址。
2. 以集中分片、交通便捷、线路顺畅为原则，将幼儿家庭分成几个大的片区。
3. 通过手机上的各类导航软件确定交通工具，提前熟悉线路。
五、准备家访材料
家访材料是有效家访不可缺少的工具，下列材料大家都要准备好哦：
1.《幼儿园家访调查表》（包含幼儿基本信息；家庭基本情况及联系方式；幼儿在家饮食情况；幼儿个性特点、兴趣爱好及交往能力；幼儿的家庭教育情况等）。
2.《家长须知》（如访问对象是新生时需携带，包含幼儿园及班级介绍；课程特色的介绍；幼儿园一日生活作息时间表；幼儿入园前的心理、能力、习惯的准备等）。
3. 其他随身携带物品：笔、笔记本、鞋套、小玩具。
当然，访前做好详尽的准备只是有效家访的第一步，想要get有关轻松家访的更多内容？想要了解更多的实用妙招？锁定12月5日13:00的亿童公开课吧，我们周四中午不见不散！
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