为全面贯彻落实党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，使学生树立正确的劳动观念和劳动态度，养成良好的劳动习惯，充分发挥以劳树德、以劳增智、以劳强体的育人实效。10月28日上午肥东县实验小学三和校区根据学校疫情期间线上教学方案，统筹安排了劳动教育课程，引导学生在劳动中体验收获，感受居家学习与生活的丰富多彩，增强对家庭的责任感。
实验小学三和校区的孩子们迎来了第一次“线上劳动课”，别开生面的劳动课直播开始了，孩子们翘首以盼，期待着开放、自主、快乐的劳动课，家长们也拭目以待，期待自己的孩子能完成什么样的任务。
由于疫情下活动区域受限，老师们围绕日常生活劳动需要，根据城乡实际情况，在确定安全的前提下设计了丰富多彩的劳动课程，先通过直播明确劳动任务，示范方法，然后学生实践，老师适时进行反馈或评比出劳动之星。
有动手实践类：以清洁打扫为主，孩子拿起扫帚、拖把卖力地打扫卫生，或是拿起抹布擦起自己卧室的桌椅，走进厨房清洗锅碗等。有手脑并用类：比如系鞋带、叠衣服、叠被子、收拾书包和书桌。有制作探究类：烧菜煲汤，养花种菜。
孩子们小小的身影干得认真努力，愿意接受锻炼，提高自己的劳动技能，当看见自己的劳动成果后，孩子们都体会到了劳动的辛苦和满满的成就感。
老师们根据低年级和高年级孩子的不同身心特点，因材施教，因地制宜，对于孩子的习惯养成、品质雕琢及精神培育有很重要的意义。通过多样化的劳动课激发学生的主体性与创造性，做“精华”劳动课程。
停课不停学，疫情不抑劳。生活即教育，劳动最光荣。肥东县实验小学坚持全面贯彻党的教育方针，坚持把立德树人根本任务落实到新课标的每一环节，充分发挥劳动教育的综合育人价值，努力提高劳动课程对学生全面发展和健康成长的贡献率。（文：罗丹/图：邵奥玲 ）
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