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今天在手机上浏览新闻，一则消息让我思绪万分，说的是学校复课后，学生入校测体温，一是红外线测体温，二是人工测体温。
一位父亲反应：学校要求学生每人缴纳100元红外线测体温费用，此前我从未听别人提起孩子复课测体温需要缴纳费用。校长回应说：红外线体温仪价格不菲，学生应与学校共同承担。
于老师所在的学校也是采用红外线测体温，但是没有向学生收取任何费用。
亲爱的家长朋友：对此事您有何看法？欢迎在评论下方说一说您的看法。
二年级语文第20课《蜘蛛开店》内容解析，全面，建议收藏
《蜘蛛开店》是一则十分幽默的小故事，共分为11个自然段，本文讲了蜘蛛买口罩，后又改卖围巾，再改卖袜子，最后看到长有四十二只脚的蜈蚣后吓得跑回了网上的故事。
这则故事告诉我们：看上去简单的事情，其实并不一定简单；大脑思维以及处理事情的方式过于简单，必然会自讨苦吃、事与愿违，最终得到不好的结果。
听了这则故事的大致内容，你是否和于老师一样迫切想知道蜘蛛在开店的过程当中发生了怎样奇妙的故事呢？让我们一起来看看段落解析部分吧！
段落解析：
第一自然段主要写了蜘蛛每天在网上很无聊。
第二自然段主要写了蜘蛛决定开商店卖口罩。
第三、四自然段主要写了蜘蛛花了一天的时间给河马织口罩。
第五自然段主要写了蜘蛛想改卖围巾，他认为织围巾很简单。
第六、七自然段主要写了蜘蛛迎来了一位新顾客——长颈鹿。
第八自然段主要写了蜘蛛用了一个星期的时间才织完长颈鹿的围巾。
第九自然段主要写了蜘蛛又觉得织围巾太累了，他想改卖袜子。
第10~11自然段主要写了蜘蛛看到了有四十二只脚的蜈蚣，吓得跑回了网上。
疑难解答：
1、标题当中“蜘蛛”二字有什么特点呢？请你试着说一说。你还能在本文中找出类似的词语呢？
答：（1）“蜘蛛”二字都是虫字旁。
（2）“蜘蛛”二字它们的读音的右半部分的“知”和“朱”的读音相同。
（3）本文中还有“蜈蚣”二字与“蜘蛛”类似。
2、第五自然段写了蜘蛛想改卖围巾，这是为什么呢？
答：因为蜘蛛花了一天的时间才给河马织完口罩，他觉得织口罩很难，而织围巾很简单。所以蜘蛛想改卖围巾。
3、第九自然段提到蜘蛛又想改卖袜子，这又是为什么呢？
答：因为蜘蛛足足用了一个星期的时间才织完长颈鹿的围巾，，他觉得织围巾太难了，而织袜子看上去很简单，所以蜘蛛又想改卖袜子。
4、你觉得蜘蛛是一个怎样的蜘蛛呢？请你给蜘蛛的店写一个响亮的招牌吧！
答：我觉得蜘蛛的头脑过于简单，他只按照每位顾客一元收费，无论品种、无论大小，不计多少。
参考答案：当蜘蛛买口罩的时候，招牌可以这样写：口罩按大小收费，保证质量，不满意包退。
当蜘蛛卖围巾的时候，招牌可以这样写：围巾按米计算收费，价格合适，质量保证。
以上为二年级语文下册第20课《蜘蛛开店》课文内容解析部分，家长在家辅导孩子学习不妨参考一下，如有疑问欢迎在评论下方留言咨询或讨论~
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