二年级语文阅读理解30篇及答案(基础知识与阅读理解每日一练及答案)(1)

二年级

一、写出下列词语的反义词。

二年级语文阅读理解30篇及答案(基础知识与阅读理解每日一练及答案)(2)

二、口语交际。

明明用硬纸板做了一个手工房子,根据下面的图示,你来说一说做手工房子的过程吧!

二年级语文阅读理解30篇及答案(基础知识与阅读理解每日一练及答案)(3)

三、读下面文段,回答问题。

小王子

有一个聪明的小王子,他不但爱读书,还学会了织布。他织出的布有着美丽的图案,连一些能工巧匠都说好。

一天,王子到森林里去玩,碰上了一伙强盗。强盗头子正希望有个小佣人,便把王子带回家,让他干粗活儿。

强盗家里有一架织布机,王子每天干完活儿,就去织布。强盗头子见他织的布很漂亮,说:“这布可能很值钱哩!”王子说:“你拿到京城去卖,一定能卖大价钱!”强盗头子相信了。

强盗头子把布拿到京城,国王看到布立刻命人把他抓起来。国王说:“快把王子交出来!”强盗头子吓得只好说了实话。

原来,机智的王子在布上织了一段话,讲述了自己的遭遇。

1. 根据短文内容填量词。

一( )强盗 一( )话

一( )织布机 一( )王子

2.用“——”在文中画出描写小王子织出的布的语句。

3.国王是怎么知道小王子在强盗那里的?

4.小王子是个怎样的孩子?从哪儿能看出来?

二年级答案:

一、

关闭 热闹 明亮 难过 结束 美丽

二、

例:先在硬纸板上画好房子的轮廓和折痕,然后用剪刀沿轮廓剪下来;再沿着折痕把硬纸板折好,用胶水粘在一起;最后在纸房子外面画上花纹,涂上颜色。

三、

1.伙 段 架 个

2.他织出的布……都说好。

3.国王看到了王子织的布,王子在布上织了一段话,讲述了自己的遭遇。

4.小王子是个机智、心灵手巧的孩子。从干完活就织布,在布上织了关于自己遭遇的话,并让强盗拿到京城去卖可以看出来。

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