文明相伴礼仪同行(文明礼仪伴我行)(1)

为了帮助佳怡社区儿童养成良好的礼仪习惯,积极贯彻落实相关政策及《新乡市辉县易地扶贫社区留守及困境儿童关爱支持社会工作服务示范项目》执行方案,助力儿童健康快乐成长。8月15日,新乡市牧恩社会工作服务中心(简称牧恩社工)联合佳怡社区管委会开展了“文明礼仪伴我行”行为矫治主题活动。

文明相伴礼仪同行(文明礼仪伴我行)(2)

文明相伴礼仪同行(文明礼仪伴我行)(3)

课程开始,牧恩社工以法国作家的名言导入今日主题。社工邀请小朋友们回答一个问题“文明礼仪体现在哪些方面?”小朋友们纷纷举手回答“上课不能说话”“上课不能乱动”“不能骂人”“不能打架”……孩子们积极踊跃的回答,活跃了文明礼仪课堂气氛,社工肯定了孩子们的答案,并邀请两位小朋友和社工一起为一个小故事“无赖和店主”配音,向小朋友们传达了文明礼仪体现在我们日常生活的行为举止、仪容仪表上的观念。

文明相伴礼仪同行(文明礼仪伴我行)(4)

文明相伴礼仪同行(文明礼仪伴我行)(5)

随后社工邀请小朋友们用实际行动践行今日所学——分成两队,到社区清洁街道。纵使天气闷热,少年们依然热情不减,分好队之后,迅速分散到街道的各个角落,弯着腰,弓着背,仔细地清洁街道,捡到之后,扬着笑脸,将垃圾放到社工手中的垃圾袋里,或者直接扔到垃圾桶。

此次活动的举办旨在培养孩子基础的文明礼仪观念,明白文明礼仪不仅是个口号还应该体现在生活细节里,要切实践行文明礼仪具体内容,做“有礼貌,持礼节,重仪表,懂仪式”的新时代文明少年。牧恩社工不忘初心,砥砺前行,以真诚和专业对待每一次活动,用社工的专业情怀和热情对待每一位服务对象。

编辑:鲁芹芹

图片:袁 雪

审核:袁 雪

牧恩社工

文明相伴礼仪同行(文明礼仪伴我行)(6)

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