6岁的欢欢在一次学校组织的体检中查出双眼屈光不正，家长带她去儿童医院复查，发现欢欢患上小儿近视，度数为300度。医生建议欢欢佩戴矫正眼镜，来控制近视发展。
但是欢欢和其家长都对佩戴眼镜很排斥，家长害怕孩子一旦戴上眼镜，就摘不下来了，以后度数也会越来越高，一辈子都得戴眼镜生活，而且长期戴眼镜会让眼睛变形。欢欢一听到戴上眼镜会让眼睛变形，也拒绝佩戴眼镜，她害怕同学们会笑话她，不和她玩。
关于儿童查出近视后要不要戴眼镜，是让很多家长犯难的问题。很多人对儿童近视存在误解，无法科学帮助儿童控制近视，导致孩子视力越来越差。
1药网这期针对儿童近视的常见误区，以及如何发现和预防儿童近视的专题科普，希望可以帮助大家正确认识儿童近视，让儿童远离近视。
儿童一旦戴上眼镜就再也摘不下来？很多家长排斥给孩子佩戴眼镜，就是担心一旦戴上就永远摘不下来。家长们首先要明白一点，儿童一旦患上真性近视，本来就很难逆转，在目前医疗技术条件下，近视不能治愈。
儿童近视佩戴矫正眼镜的目的，是帮助儿童解决眼部聚焦的缺陷，促进视觉发育，延缓近视进展。这也是目前国内外专家公认的针对儿童比较好的近视矫正方法。
如果儿童有严重的屈光不正，出现斜视、弱视的症状，要尽快利用佩戴眼镜的方式来矫正治疗，否则随着年龄的增长，孩子的视觉发育会受到严重影响。
儿童患上散光和近视后一般是不能摘掉眼镜的，但可以等到18岁成年后，待眼睛视力发育稳定后，通过近视手术来摘掉眼镜。
对于儿童来说，在近视发展的初级阶段，尽早控制近视的发展，对其终生视力的健康都是有利的。
有些家长不愿意给近视的孩子佩戴眼镜，主要还担心长期戴眼镜会造成眼睛变形。一位家长担忧地表示，“我家女儿还小，如果现在就开始戴上眼镜，那么长大了眼睛会不会变形，戴隐形眼镜也拯救不了？”
一些近视患者眼睛变形并非是戴眼镜造成的，而是因为眼轴的变化导致的。人体眼球的前后径被称为“眼轴”，眼轴长度超过了标准，就会出现近视。近视每增加约300度左右，眼轴就相应地拉长1mm。近视度数越高，眼轴拉长的幅度就越明显。当近视加深到600度以上达到“深度近视”时，就会出现眼球、眼轴拉长，导致眼球突出，眼睛看起来就变形了。
无论是戴或者不戴眼镜，当近视发展到一定阶段就容易出现眼睛变形的情况。所以，如果能及时控制近视发展，延缓度数加深，就能有效地缓解眼轴拉长和变形的情况发生。
一些低龄儿童被查出眼睛近视后，家长觉得很委屈，“我们家从来不看电视也不玩手机，为什么孩子还会这么小就近视了？”
这可能和遗传有关，如果父母双方都是近视眼，那么下一代的近视风险就会比较高，父母近视度数都超过600度，近视更容易遗传给下一代。
排除遗传因素后，还可能是有些儿童虽然不使用电子产品，但长期待在采光不好的狭小室内用眼，比如看绘本、画画、做手工等，眼睛距离过近，用眼时间过长，长期如此也可能造成眼轴变长，形成近视。
如何发现儿童近视在儿童出现近视的前期，及时采取矫正方式，可以很好地控制儿童近视的发展。1药网提示：当儿童出现以下情况时，家长要及时带孩子去做检查。
- 孩子在看远处物体时，不自觉地眯眼或者拉扯眼角。
- 经常歪着头看东西。
- 写字时离桌面很近，看电视时喜欢站到电视前面看。
近视不能治愈，只能在发生前预防，发生后及时矫正。预防儿童近视要从多角度出发。
幼儿要严格减少电子产品的使用时间，每天保证两小时的户外运动，这样不仅可以增加儿童肌肉的弹性，还有助于眼部肌肉的调节。幼儿用眼要遵循“2010”法则——连续近距离用眼15-20分钟至少休息10分钟。
上学的儿童在日常读书写字时，家长要注意改善室内的光线，给孩子一个好的视觉环境，还要提醒孩子注意坐姿，持续用眼20分钟后，要望向远处休息一会，学会科学用眼，减少近视发生的可能。
婴儿出生至3岁之前，因为眼球前后轴比较短，成像焦点会落在视网膜后方，出现类似远视眼的情况，一般三岁左右的孩子生理屈光度为 2.0至 2.5，也就是说会有200—250度左右的生理性远视，这200多度的远视可以作为“储备度数”供“损耗”，“保护”儿童不患上近视。如果这部分“储备度数”提前被消耗完了，就很容易出现近视。
正常儿童都会有一定的远视储备，通过儿童期的远视储备可以预测成年后近视的可能性。父母都是近视眼或者长期使用电子设备的儿童，建议每半年做一次视力检查，关注孩子是否存在近视倾向。
儿童近视不会在朝夕之间发生，是需要一个过程，在这期间，家长做好预防，及时发现孩子眼睛的异常情况，尽早矫正，延缓近视的发展进程。
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