第六单元语文素养测评
（时间：90分钟 分数：100分）
第一部分 基础知识积累与巩固运用（44分）
一、读句子，根据拼音写字词。（6分）
1.爸爸每天mánɡ lù（ ）地工作，就是为了给我们提供更好的生活。我想我没有quán lì（ ）抱怨他不péi（ ）我，只有努力学习来回报他。
2.想起bì yè（ ）后xīn suān（ ）的经历，她yì zhì（ ）不住心中的悲痛，放声大哭。
二、根据语意写词语。（6分）
1.（ ）：耳朵都快震聋了，形容声音很大。
2.（ ）：称心如意，感到非常满意的样子。
3.（ ）：形容聚集的人极多。
三、辨析人物的心情，把句子补充完整，写出人物的神态、动作或语言。（12分）
1.听到这个好消息，我
2.看到妈妈买的生日蛋糕，我
3.等了他半天，他还没有来，我
四、按要求写句子。（12分）
1.母亲那一年被铁路工厂辞退了。（改为“把”字句）
2.父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。（缩写句子）
3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）
五、把下列名言补充完整。（8分）
1.夫君子之行，静以修身， 。
2.居安思危， 。
3.一粥一饭， ；半丝半缕， 。
第二部分 语言综合运用与文化传承（10分）
六、在下面的横线上填上一个数字，组成成语，并使各等式成立。（6分）
触即发 亲不认 = 窍生烟
体投地 - 毛不拔 = 海为家
花 门 - 面 刀 = 令 申
七、学校举办“节约从身边做起活动周”，请你设计一条富有感染力的宣传标语。（4分）
第三部分 阅读理解与写作实践（46分）
八、阅读短文，回答问题。（16分）
父爱深深
“很抱歉，儿子，我们没钱。”这句话真是字字如雷，似要敲碎我的心。那是1964年，我13岁，正值崇拜偶像的年纪。我迷恋甲壳虫乐队，剪了和主唱一样的发型，拥有一把挺好的吉他，独缺音箱。而我必须有一个音箱，否则不能组建自己的乐队。所以爸爸的话刚出口，我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为此而唱。
但同往常一样，爸爸总有办法实现我的愿望。“咱们自己做！”他说。
自己做？我满心怀疑，但别无选择。从此，日复一日，爸爸牺牲所有的闲暇时光，和我一起为做“咱们自己的音箱”挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料，甚至毫不足道的黏胶。终于，我们完工了，我也将组队参加学校的比赛。但我心底始终有个疑惑挥之不去：花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱，我们为什么自己做呢？
比赛的日子到了。当我去后台时，竞争者们陆续来查看我的家当。最后自制的音箱引起了他们的注意。有人问：“什么牌子的？自己做的吗？”我窘得无言以对，只能坦白“招认”：“是的，我爸爸和我一起做的。”
出乎我的意料，他们由不屑变得十分羡慕，甚至有些妒忌：“唉，我爸爸从来不和我一起做这些事。”
羞愧顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福：“我有一个多么了不起的爸爸！”他可以无私地奉献他的时间和精力，只是为了陪我美梦成真。这时，我看到爸爸在一个不起眼的角落，正对着我微笑。
我的乐队最终没能获奖，因为自制音箱的音乐不够流畅、华美。但我没有感到太多的沮丧，我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”。
1.加点的词语“我的愿望”在文中具体指 。（2分）
2.当听说爸爸不能给“我”买音箱后，“我”的心情怎样？用“ ”画出描写“我”此时此刻心情的句子。（2分）
3.“我”的竞争者们十分羡慕，甚至妒忌“我”，为什么？（4分）
4.对文章最后一个自然段中画“ ”的句子理解正确的一项是（ ）（3分）
A.“我”的音箱让许多人羡慕甚至妒忌，所以“我”胜利了。
B.“我”体会到父亲的爱，这远比比赛获得胜利重要。
C.“我”已经尽力去做了，所以无论结果如何，“我”都已经胜利了。
5.你喜欢文中的父亲吗？写出你的想法。（5分）
九、作文。（30分）
题目： 的爱
要求：1.把题目补充完整。2.内容具体、真实，感情真挚。3.语句通顺。
第六单元语文素养测评
一、1.忙碌 权利 陪 2.毕业 辛酸 抑制
二、1.震耳欲聋 2.得意扬扬 3.人山人海
三、1.一蹦三尺高，高兴地喊道：“我成功了。”
2.赶紧把鼻子凑上去闻闻。
3.东瞅瞅，西望望，急得直跺脚。
四、1.那一年铁路工厂把母亲辞退了。
2.汗巾是陪嫁。
3.世界上糟糕的诗已经够多了。
五、1.俭以养德
2.戒奢以俭
3.当思来之不易 恒念物力维艰
六、一 六 七 五 一 四
五 八 两 三 三 五
七、示例：浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为。
八、1.“我”想有一个音箱
2.我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为此而唱。
3.因为他们的爸爸从来不和他们一起做这些事，他们没有得到爸爸的关心。
4.B
5.示例：喜欢。因为这位父亲的爱表现在对孩子兴趣爱好的培养及支持上。
