1、大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
(1) 这一段话共有( )句;
(2) 填空 :
a、一年有( ) 、( ) 、( ) 、( ) 四个季节。
b、春天的树上,芽瓣是 ( ) ;夏天的树上,叶片是( ) ;秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ;冬天的树下,满地是( ) 。
c、大自然的邮票指 ( )。
2、人有两件宝
人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。
用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。
用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。
1.这是一首儿歌,一共有( )句话。
2.填空:
(1)人有两件宝是指( ) 和( ) 。做工靠( ) ,思考靠( ) 。
(2)做事情要用( ) 又用( ) ,这样才能( ) 。
(三)词语搭配:
(1)认真地 劳动 (2)一双 手指
辛勤地 双手 一根 手表
勤劳的 头脑 一个 小手
聪明的 思考 一块 大脑
3、夏天
初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。
1.这段话共有( )句。
2.用横线划出第2、3两句句子。
3.石榴花在( ) 开放。它的花蕊是( ) 的, 花朵是( ) 的。
4.我喜欢石榴花是因为_______________________________________
5.石榴花很多,从( )、( )等词可以看出。
4、时钟花
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。
1.这篇短文有( )段话。
2.小山羊送给小白兔什么花?
_______________ _____________________ _______________
3.( )花早晨开,( )花中午开,( )花晚上开。
5、金鱼
鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。
它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。
1.短文有( )段话。
2.文中的金鱼有( )种颜色。
3.金鱼的形状有( )的,有( )的,也有( )的。
4.你最喜欢的金鱼是( )。
6、浪花
我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。
哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。
1.短文有( )段,请标出来。
2.填空。
( )的步子 ( )的贝壳 ( )的小虾
3.哗哗哗,浪花跑去又跑来,像_______________________________
7、羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说: “ 萝卜的根最好吃。 ” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说: “ 白菜的叶子才好吃呢! ”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说: “ 要吃西红柿的果实呀! ”
1.这篇短文有( )段话。
2.羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
(1)_____________(2)________________(3)_______________
3.读了短文,我知道了: 西红柿的( ) 好吃。(2)萝卜的( ) 好吃。(3)白菜的( ) 好吃。
8、放烟花
大年三十晚上,我和爸爸放烟花。啊,多漂亮的烟花!有的像一顶小雨伞,有的像一朵红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。
1.这段话有( )句。
2.第 3句写出了烟花的( )。
3.你也观察过烟花绽开的样子吧!请再写几种。(烟花有的像...有的像...有的像...)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
9、葫芦
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
1.这段有_____句话。
2.表示数量的词有_________、__________、__________、__________。
表示颜色的词有_________、__________。
3.用“~~~~”画出短文中的感叹句。
10.画 画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
1.短文一共有( ) 个自然段,第二自然段有( )句话。
2.我在白纸上画了( ) 、( )、( )和( )。
3.用“—”画出文中表示颜色的词语。
4.照样子写词语:
碧绿碧绿 ( )( )( )
11、 喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道: “ 看来世界上要算我飞得最高了。 ”
哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道: “ 鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧? ”
“ 不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢! ” 鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着 “ 人 ” 字形,整整齐齐地飞向远方。
“ 真是人上有人,天外有天啊! ” 喜鹊感慨地说。
1.短文有______个自然段。
2.照样子写词语。
整整齐齐 ( ) ( ) ( )
3.喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想: ___________________________________________________
后来喜鹊看到大雁,它想_________________________________________________________
12、小明病了
小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说: “ 用脏手拿东西吃会生病的。 ”
小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。
1.短文有_____小节,第一节有_____句话,讲小明__________,妈妈带他去_________,第二节讲小明生病的原因是__________________________________________________________。
2.小明是好孩子吗?为什么?
__________________________________________________________
13、春姑娘
太阳公公交给蝴蝶一封信,并告诉蝴蝶: “ 一定要把信亲手交给春姑娘! ” 蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。
她听说春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢?她敲开了一个又一个花儿的小门。
玫瑰姐姐说: “ 蝴蝶妹妹,歇一会儿吧。 ” 蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说: “ 孩子,喝一口水吧。 ” 蝴蝶摆摆手。
后来,所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊: “ 春姑娘,你在哪里呀 ——”
1.短文共有_______自然段。
2.春姑娘在哪里,蝴蝶找到了吗?
___________________________________________________________
3.请把下面的词语组成一句通顺的话。
大家 找 帮助 要 蝴蝶 春天 姑娘
__________________________________________________________
4.请你填上合适的词。
一( )水 一( )信 一( )嘴
一( )门 一( )黄叶 一( )伞
14、 给树治病
一棵老树生了病,有些叶子黄了。
一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
1.本文有_____小节
2.根据短文内容填上动词。
( )舌头 ( )走了 ( )虫子 ( )叶子
3.给老树治病的医生是_________________。
15、爱护树木
春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。
小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来。这时,小芳看见了急忙说: “ 公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。我们要爱护它,不能损害它。 ” 小军听了很惭愧地说: “ 以后我再也不乱摘花木了。 ”
1.这篇短文有 ( ) 节。
2.本文写发生在( )和( )之间的事情。
3.( )折柳枝,( )阻止他,( )惭愧地说:“ ________________________________________________”.
16、小白兔
小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。
1.短文共有( )小节。
2.第( )节写小白兔吃食。
3.填上合适的量词
一( )毛 一( )三角形 一( )宝石
一( )眼睛 一( )树枝 一( )白菜
4.小白兔身子________,耳朵_______,嘴巴________,尾巴_______,________真可爱。
17.宝贝
落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩:五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石边上,海蛤躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩上……
1.填空
小螃蟹藏在______里。海蛎子挂在_______边上。
海螺躺在温暖的_______上。海蛤躲在_________底下。
2.文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么?
___________________________________________________________
18.海马
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。
1.短文共有 ( ) 小节。
第( )小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。
2.在括号里填上合适的词语
( )的育儿袋 ( )地长大
( )地游玩 ( )的海底
3.小海马是由谁抚养长大的?你呢?
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19.云
云在蔚蓝的天空中,漂浮着棉絮一样的白云。云儿在天空中无忧无虑地飘荡,或浓或淡,还不时地变换形状。看,西边天空中的一只小白兔在使劲地向前跑,不一会儿,便融入了云群。一会儿,从远处翩翩飞来一只大蝴蝶,它慢慢地扩大,模糊了,变成了一片大云朵。
1.在括号里填上合适的词语。
( )的天空 ( )地飘荡
( )的白云 ( )地向前跑
2.在文中找出下列词语的近义词、反义词。
近义词:渐渐——( ) 反义词:浓——( )
3.读文章最后一句话,并照样子写一句描写白云的句子。
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20.孔融让梨
从前,有个孩子叫孔融。他四岁的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。爸爸看见了,问道:“你为什么不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,应该吃小的。”
1.孔融____________的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。
2.照样子写句子
盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。
___________________________________________________________
3.孔融为什么要让梨?请用横线在文中划出来。
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