读书,世界就在眼前,不读书,眼前就是世界。在成长的道路上,唯有图书最能抵达人的心灵。

成都市蓝港外国语学校语文(在阅读中汲取力量)(1)

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周国平说:“一个人但凡有了读书的癖好,也就有了看世界的一种特别眼光,甚至有了一个属于他的丰富多彩的世界。”

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2022年5月20日下午,海青外国语实验学校在阶梯教室,通过线上线下形式,开展了“在阅读中汲取力量”读书汇报展示活动 。

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海青校园,书香弥漫

今天的海青校园,处处展示着孩子们的阅读作品:阅读小报、阅读文集、阅读感悟录……整个现场充满浓浓书香味道。

那些书中的人物,仿佛栩栩如生立在我们面前,轻声地呼唤,用他们心怀梦想,不卑不亢的故事,激励每一名海青学子畅游书海,遇见最好的自己。

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读《童诗童谣》,让孩子们看到最干净、最有爱、最美好的世界模样,领略诗与远方的盛景,感受繁花似锦的美好。

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读《寓言故事》,向孩子们打开了一扇窗户,从这里能够瞭望到一个新鲜的天地。那里不仅趣味无穷,还能领悟无数的世理。收获思考与启示。

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读《十万个为什么》,同学们领略了大自然的神奇,了解了动物的种类,明白了纳米技术的用途,感受了大千世界的奥妙无穷。

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读《西游记》,那丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象,幽默诙谐的语言,为同学们构筑了一座独具特色的 《西游记》艺术宫殿。

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读《走近鲁迅》,同学们参与了手抄报制作”、“鲁迅知识知多少”、“鲁迅故事我来讲”等系列活动。

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通过专题学习,同学们背诵了他的诗歌,积累了他的名言,初步认识到他那“立国先立人”的先进理念,学习到他那崇高而炽热的爱国情怀。……

万千世界,我们无法一一经历,但所幸有书籍可以带我们遨游四海,看遍这个世界。 海青美好的愿景是把学校搬进图书馆里,让校园的每个角落都有故事,有温度,让阅读成为校园里最动人的风景。

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在为期一个多月的读书系列活动中,整个校园沉浸在浓浓的读书氛围中,学生与名著对话,与经典为友,打开了认识世界的一扇扇窗。

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学生们不仅从故事中学会分辨真善美和假丑恶,还锻炼了记忆力,启发了想象力,开阔了视野,活跃了思维。

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经过一段时间的故事沉淀,学生们和老师们把一本本经典的故事搬上了舞台。

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本次阅读汇报主要是以年级为单位开展主题阅读汇报。汇报中有朗诵、歌谣、舞台剧、“发现与探索”读书分享、古筝弹唱、亲子阅读展示等10个多种形式的节目展示。

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精彩展示,遇见美好

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一年级共读书目《童诗童谣》听,“小小少年”的童音,声调优美,娓娓动听!

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五六年级的孩子们带来的震撼人心的朗诵,是啊!少年强则中国强!让我们为中华之崛起而读书吧!

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幽默搞笑的寓言故事有没有给您带来一些思索呢?二三年级的同学为大家带来的舞台剧《郑人买履》,学生们精湛的演技,让观众们的阵阵笑声传遍整个活动会场。学生们投入的表演令观众忍俊不禁,纷纷向他们竖起大拇指,更是将整个阅读汇报活动推向高潮。

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小小故事大道理,童真童趣蕴智慧。每个人都是伴随着故事成长起来的。

美丽的童话、动人的传说,往往会让孩子在不知不觉中学会许多知识、懂得许多道理,更能爱上阅读。

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预科部小朋友的舞蹈“春晓”。

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声声慢

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三年级的孩子们入情入景的《声声慢》表演,灵动的舞台魅力无不彰显出孩子们成长的进步和智慧的光芒!

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十万个为什么

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四年级共读书目《十万个为什么》,孩子们在读书月中沉浸在书籍中去探索与发现世界的奥秘,看:人为什么要喝水呢?树叶为什么会落叶呢?他们带我们走进了一次科学探索之旅。

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有时候读书就像是一场旅行,跟美好的景物、美好的人物、美好的心灵相遇,让我们跟随我们接下来的亲子阅读展示,一起感受这场奇妙的旅行吧!

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二1班刘佳牧和妈妈为大家带来了《牵一只蜗牛去散步》的视听盛宴。

是啊,养育孩子就如同牵一只蜗牛去散步,何不放慢脚步,和孩子一起体味生活!

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三3班郑雅涵和妈妈给大家讲述了伊索寓言《猴子当国王》的小故事大道理。

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三1班孟浩棂及妈妈用《在一起》为我们诵读出爱的伟大!

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六年级古筝配乐吟诵《水调歌头》。让我们在诗词的韵味中再次感受了阅读之美,中华文字诗词的魅力,文人骚客的豪迈与洒脱;我们的读书节既是结束,更是开始,让我们以今天的活动为起点,开始新的阅读旅程吧!

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写在最后

一个人阅读品位的高低,决定了他的精神境界,也决定了他的生活品质。

读书究竟是为了什么?

阅读的意义是什么?

或许就是:“未必光芒万丈,但求温暖有光。”

一个多月以来,孩子们在启苑浸润书香,畅游书海。

每个孩子都越来越想读书、爱读书、会读书。

海青通过丰富多彩的全学科校本阅读课程,为孩子们提供了求知创新的重要途径,构建了阅读学习交流的探索空间。

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亲爱的海青学子,你无法到达的地方,文字载你过去。你无法经历的人生,书籍带你相遇。那些读过的书,会让你的世界变得五彩斑斓。让我们徜徉书海,瞭望星辰大海!

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