哈尔滨极乐寺,旧址位于今哈尔滨市南岗区东大直街9号。1921年6月17日动工建设,1924年9月28日建成,是东北三省的四大著名佛教寺院之一,与长春般若寺、沈阳慈恩寺、营口楞严寺齐名,并居四大佛寺之首,是佛教徒参谒朝拜的北方佛教圣地,汉传佛教全国重点寺院。

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(1)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(2)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(3)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(4)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(5)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(6)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(7)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(8)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(9)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(10)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(11)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(12)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(13)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(14)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(15)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(16)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(17)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(18)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(19)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(20)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(21)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(22)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(23)

民国时期的哈尔滨极乐寺

寺庙的建设,由滨江慈善会出面,邀请北方名僧天台正宗第四十四代弟子倓虚法师创办;笃信佛教的居士、中东铁路稽查局局长陈飞青首倡;中东铁路护路总司令兼东省特别区长官朱庆澜出面发起筹建;北洋军阀执政段祺瑞的秘书马冀平请求铁路局拨款资助修庙;因讲的第一坛经是“阿弥陀经”,故取名“极乐寺”,并由清光绪朝状元、清末立宪派表人物、工业资本家、江苏南通人张謇在1924年7月题写“极乐寺”匾额。

极乐寺占地面积57500平方米,建筑面积3000平方米。分为山门、正院、东西跨院、塔院。建有天王殿、大雄宝殿、西方三圣殿、藏经楼(建于1937年)、观音殿以及五百罗汉殿、四十八愿殿、七级浮图塔(建于1939年)、青铜仿古露天佛像等。

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(24)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(25)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(26)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(27)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(28)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(29)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(30)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(31)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(32)

民国时期的哈尔滨极乐寺庙会

每年农历四月初八浴佛节和十八、二十八,极乐寺都要举行盛大的庙会,中外信徒络绎不绝前来焚香、拜佛、祈福、布施。

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(33)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(34)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(35)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(36)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(37)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(38)

1966年8月,遭到破坏的哈尔滨极乐寺

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(39)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(40)

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(41)

文革中受损的极乐寺

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(42)

上个世纪50年代时的哈尔滨极乐寺

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(43)

1989年时的哈尔滨极乐寺

哈尔滨极乐寺旁边的寺院(哈尔滨哈尔滨极乐寺)(44)

2014年时的哈尔滨极乐寺

1966年8月,极乐寺被红卫兵砸毁,仅余之建筑物被其他单位和居民占用。十一届三中全会后,为落实宗教信仰自由政策,市政府将占据极乐寺的单位及居民陆续迁出。1980年12月,国家拨款150多万元对极乐寺重新加以修缮,使之面貌一新。1983年11月4日,修复后的极乐寺正式开放。1990年极乐寺复办了佛学院,担负起广育僧才之重任。现为省级重点文物保护单位、哈尔滨市一类保护建筑。

初稿:2015年8月

编辑:渡桥

丨关注我,让我们一起了解家乡、了解历史、了解建筑

,