朗读是对文字的二次创作，精彩的朗读可以用声音和语言，将作者写在纸上的文字变得立体起来，形成一个个丰富的声音画面，让听众走进画面，深切感受其中的景、物、人，真正感受语言打动人心的魅力。
如果你是一名教师、一位家长，那更应该学会朗读，因为那可以让你和孩子都深深爱上阅读、学会阅读，可以更好地激发内心的情感，启迪彼此的心智。
“教师博雅”邀请上海戏剧学院表演系教授，著名配音演员、配音导演王苏老师领衔开设“品读会”栏目。
她和她文化艺术界的朋友们不仅将带我们用声音去品味人生百态，用语言去描绘生活多彩；还将用他们的专业积淀带我们一起品读赏析经典名作，共同感受用声音和语言描绘出的文字奥秘。
请聆听王苏老师、过传忠老师为您朗诵的
《你好，宋词》
作者：刘业雄
朗 诵：王 苏 过传忠
平生最爱是宋词。
那长吁短叹的韵脚，
都被平平仄仄地揽进了你我的故事。
毕升捏出的泥活汉字，
顿时有了灵动的四肢。
红尘里被裹挟的人生，
从此有了跳跃的丰姿。
率性地留下艺术的影子，
好似一幅《千里江山图》
吸引着人们的凝视。
一千年的青绿色，
在词牌的大酒缸里，
酿得如醉如痴，如醉如痴！
平生最爱是宋词。
豪放，豪放得近乎放肆；
婉约，婉约得轻舞双翅。
豪放的一壶天涯走大漠，
何惧形单影只；
婉约的一纸烟花落碧池，
只觉“春到小桃枝”。
这里有“壮怀激烈，仰天长啸”的
拔剑立誓，
也有杨柳岸只剩“晓风残月”的
青山泪湿；
这里有“大江东去浪淘尽”的阵阵波涛，
也有“小园香径独徘徊”的缕缕雨丝；
这里有“男儿到死心如铁”的冲天抉择，
也有“当时明月在，曾照彩云归”的
情之所至；
这里有“夜半狂歌悲风起”的栏杆拍遍，
也有“应是绿肥红瘦”的香甜安适；
这里有“青山遮不住，毕竟东流去”的
拳拳忠贞，
也有“错错错，莫莫莫”的步履凝滞；
这里有“金戈铁马，气吞万里如虎”的
英雄史诗！
也有“怎一个愁字了得！
到天黑，守着窗儿独自”
平生最爱是宋词。
文墨丹青的相思，
被横撇竖捺的宋体字，
用一连串的问号出神入化地编织。
问的人，一往情深，
答的人，淋漓尽致……
“廉颇老矣，尚能饭否？”
“忧愁风雨，树犹如此！”
“便纵有千种风情，更与何人说？”
“知我者，二三子。”
“夕阳西下几时回？”
“长安古道马迟迟。”
“明月几时有？”
“正伤心，却是旧时相识。”
“怎一个愁字了得？”
“白发空垂三千丈，一笑人间万事。”
“知否？知否？”
“风流不在人知！”
好一个双雄对峙！
平生最爱是宋词，
就像典雅含蓄的汝窑青瓷
竟无几多瑕疵！
平生最爱是宋词。
句句贵在真挚，
真挚铸就了心灵的钥匙，
钥匙划开了“酒意诗情”的交织……
休笑我“不似少年时”，
依旧是“神仙才子”啊！
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- 朗诵者 -
王苏，第13届全国政协委员，毕业于中央戏剧学院表演系，现任教于上海戏剧学院表演系。“品读”工作室主持人；上海语言文字测试中心特聘专家；配音演员、配音导演；获中华诵读联合会颁发的“第二届全国十大诵读艺术家”称号，声音传播艺术的推动者。
过传忠，市朗诵水平考级专家，市朗诵协会艺术委员会核心组成员。
奚美娟：王苏老师的朗诵是听觉与视觉的交替阅读，就像一部文学作品配上了音乐的二重奏，插上了美丽的羽翼，在精神的领空飞翔起来了。
丁建华：泪水是一种激励，艺术是一种力量。王苏老师依靠她的技巧，用她的情怀传递这份力量。她用作品打动了自己，并将这份感动传递给所有人。她让中国和世界上最美的文字插上了翅膀，带着我们一起飞翔。
曹雷：一人朗读，满场飘泪。王苏老师用声音、语言把人物塑造得栩栩如生，震撼着剧场每一位听众的灵魂。
胡歌：她用极具魅力的声音和情感，为我们创造一个又一个声音的世界。她精彩演绎的那一瞬间，世界被净化了。
编辑：马天恩
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