搞笑！一年级萌娃背古诗《长歌行》:青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！
这首古诗对于一年级的学生来说，背诵起来确实是太难了！然而这位一年级的萌娃自创图形来背诵这首古诗，但是他自创的这些图形文字，也就只有他自己能看懂，别人谁也看不懂！
这位萌娃的妈妈吉女士说道，她看到自己的儿子拿着本子在那里背诵古诗，而她当时就觉得这首诗背诵起来还是很困难的。我自己都不知道这首诗，对我来说都是挺陌生的，更何况才上一年级的儿子呢！
我就好奇，儿子手里拿着的那个本子上写的是什么？因为他不会拼音也还不会汉字嘛。我就对儿子说道，你过来让妈妈看看你的本子上写的都是啥啊？他拿过来了，我一看写的就是这些东西？
我就问儿子，你这本子上写的都是一些什么啊？然后他就给我解释了一遍，感觉这里面包含了很多，儿子未知的东西，并且更多的是那种童真与童趣！可以说，没有儿子的解释，对于这些形形怪怪的符号、图案，根本就看不懂这里面代表的是什么？
很多网友也表示，这些图文符号，跟那些婴儿说婴语是一样的，只有他们自己听得懂，只有他们自己能看得懂，能够互相交流。就像是一个说婴语的哭闹不止，那么让另一个说婴语的去劝一下，瞬间就不哭了。因为他们在愉快的聊天呢，哪还有哭闹的兴致呢？
至于这名一年级的萌娃自创图形背古诗的做法，估计很多人在小时候都这么做过吧，毕竟那些图形、符号也只有自己能看的懂。这位一年级的小朋友，这本子上写的就是《长歌行》，不知道你们有多少人能看的懂啊？哪一行表示哪句诗啊？反正我是一行都看不懂，一脸懵圈啊！
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