【大河报·大河财立方】（记者 陈玉静）时代在抛弃一个人的时候，连声再见都不会说。这不仅适用于人，同样适用于处于技术不断变革中的传统媒体，尤其是处于传播最后一公里的县级媒体。
不过，这种情况正在改变。自从2018年顶层提出要扎实抓好县级融媒体建设后，县级融媒体建设取得了一系列成果，涌现了各具特色的“项城模式”“长兴经验”。
8月18日上午，为深入贯彻落实中央全面深化改革委员会第十四次会议精神，河南省委宣传部、河南广播电视台共同在河南广播电视台8号演播厅举办“百家融媒话融媒”系列活动启动仪式暨融媒体高峰论坛，以全面总结河南省县级融媒体中心建设阶段性成效，交流经验做法、展示融合成果，进一步明确县级媒体转型发展方向。
全省104个县（市）融媒体中心已全部挂牌运行
“百家融媒话融媒”融媒体发展高峰论坛，是河南县级融媒体中心建设具有里程碑意义的一次盛会，活动将通过一个系列访谈、一个高峰论坛、一个网络作品展、一本汇编书册等活动全方位、多角度、立体式呈现河南省市县融媒体中心建设的成就、实效及变化。
为兼顾理论和实践，此次活动不仅邀请了国家广播电视总局科技委秘书长周志强，中国教育电视台副台长吕学武，新华网融媒体未来研究院院长杨溟等业界、院校权威专家，还邀请了省内外优秀县级融媒体中心主任总编，齐聚一堂，共话发展蓝图。
目前，在县级融媒体最后一公里方面，河南省已完成全部覆盖。河南104个县（市）融媒体中心已全部挂牌运行，形成了覆盖全省资源整合互联互通的传播体系，基层新闻宣传工作气象为之一新，也涌现了不少标杆性的县级融媒体，比如项城融媒体。
据了解，接下来河南广播电视台将依托省级技术平台建设，从三个方面，助力全省县级融媒体中心建设：一是做优技术平台，充分运用5G、4K等先进技术，横向联通省内其他媒介资源，纵向贯通省、市、县三级，为全省宣传一体化运作提供强劲技术支撑；二是提升技术服务，在人、才、物等方面给予更多倾斜，全力为县市融媒体中心提供及时、高效的融媒体云端服务、软硬件运维等；三是加强技能培训，组建专项人才培养和技能培训工作室，为全省县级融媒体中心建设提供人才支撑。
生猛的后浪 县级融媒体的“长兴经验”
在省内涌现了“项城模式”这样的标杆性县级融媒体，省外同样不乏优秀经验值得借鉴。
“两微一端用户300万 、员工418人、总资产9亿元、2019年总收入2.5亿元”，这一点也不像描述县级融媒体的数据，更何况是一个人口只有60万左右的县域。但这真切地发生在浙江省的长兴县。“长兴经验”目前已经成为国内县级融媒体的代表。
目前，长兴传媒集团已经走过媒体整合、媒体融合的阶段，“从2019年3月至今，长兴传媒集团已经进入媒体数合阶段，大规模走向数字互联网、信息服务。”长兴传媒集团总编辑王晓伟在发表主题演讲时表示，“我们已经不再把自己定义为一家纯粹本地的新闻单位，而是定位于一家本地的带有互联网基因和风格的互联网公司。”
长兴到底是怎么做的？深耕内容、联通服务、研发技术产品，不过这也只是不断延伸触角的“长兴经验”的一部分。在王晓伟看来，内容已经不仅仅是传统媒体所谓的报道，而是有更广泛的含义，包括纪录片、直播、大型活动等。“现在内容为王还不够，还要精品为王，既要有意义，还要有意思，疫情以来，我们开始大量做移动端的短视频、短音频、直播，效果很好。”王晓伟表示。
不过更引人注目的是长兴传媒集团在智慧信息产业的投入与成果。2016年，长兴传媒集团投资4000万元筹建云数据中心，三年时间内完成4次扩容。“疫情期间，我们帮政府做了很多项目，而且这些项目不仅本地在用，还卖给别人，比如定制开发犬只管理系统，已经成功向湖州三县三区覆盖。”王晓伟说道，未来致力于将长兴打造成全国一流区域互联网信息服务提供商，助力县级融媒体中心建设向纵深发展。
可发力公共服务
当然，大手笔的投资不是每个县级融媒体都可以承担，在学习“长兴经验”个性的同时，县级融媒体发展的共性更是值得探讨的方向。
北京大学新闻与传播学院副院长、教授、博士生导师，北京大学电视研究中心主任俞虹在论坛现场表示，2019年1月发布的《县级融媒体中心建设规范》总体要求中对“公共服务”的理解进行了延伸与拓展，也为县级融媒体中心未来的发力点提供了方向与空间。
“县级融媒体中心建设的现实基底是‘四级办台’架构中的县级媒体，尽管各地发展差异较大，但都有较好的群众基础。在直接服务基层群众的同时，县级融媒体中心也可为当地政府与企业提供相应信息服务，积极探索成为政府各部门的信息资源集成平台，通过打通整合各机构主体的信息推动行政效率的提升与企业的健康发展。”俞虹表示。
俞虹认为，县级融媒体中心不单是地方性媒体或媒介机构，也不仅仅是各级政策的在地传播者，它应被视作国家基层治理中的重要参与者。通过调动地域资源与整合机构功能，拓展公共服务业务的内涵外延，县级融媒体中心能够更好地服务于当地社会发展与百姓生活，亦可为扩大主流价值在基层的影响力提供创新性实践阵地。
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