方法介绍方程法是我们最熟悉的一种解题思维,在解决公务员数量关系的问题中,我们常常会用到方程法方程思想是“最结实”的一根救命稻草,很多数学问题都要使用方程思想,现在问题的关键是要尽量结合其他的解题思想和方法,我来为大家科普一下关于公式法解方程的方法?以下内容希望对你有帮助!

公式法解方程的方法(十大数学方法之方程法)

公式法解方程的方法

方法介绍

方程法是我们最熟悉的一种解题思维,在解决公务员数量关系的问题中,我们常常会用到方程法。方程思想是“最结实”的一根救命稻草,很多数学问题都要使用方程思想,现在问题的关键是要尽量结合其他的解题思想和方法。

【题型一】定方程

一、题目特征

题干中出现多个等量关系

二、技巧在手,天下我有

解题三步走

1、设未知数

①设小不设大

例:甲是乙的3倍,设乙为未知数。

②设核心词

例:甲比乙大3,乙比丙大4,设乙为未知数,因为乙与甲、丙都有数量关系。

③求啥设啥

例:甲比乙大3,问甲为多少?则设甲为未知数。

2、列方程:

①找等量关系词

例:“多”、“少”“总共”“是……倍”

②找隐形等量关系

例:同一段路程,同样的工程量,同样的年龄增长等。

3、解方程:消元法、数字特性法

三、搓搓小手,技巧到手

【例 1】(2019 年联考)

某饮料厂生产的 A、B 两种饮料均需加入某添加剂,A 饮料每瓶需加该添加剂 4 克,B 饮料每瓶需加 3 克,已知 370 克该添加剂恰好生产了这两种饮料共计 100 瓶,则 A、B 两种饮料各生产了多少瓶?

A.30、70 B.40、60 C.50、50 D.70、30

【答案】D。【解析】本题考查方程问题。设生产 A 饮料 x 瓶,B 饮料 y 瓶,根据题意可列式为: x y=100,4x 3y=370,解得 x =70,y=30。因此答案为 D。

【例 2】(2016 年国考)

某单位组建兴趣小组,每人选择一项参加。羽毛球组人数是乒乓球组人数的 2 倍,足球组人数是篮球组人数的 3 倍,乒乓球组人数的 4 倍与其他 3 个组人数的和相等。则羽毛球组人数等于( )。

A. 足球组人数与篮球组人数之和

B. 乒乓球组人数与足球组人数之和

C. 足球组人数的 1.5 倍

D. 篮球组人数的 3 倍

【答案】A。【解析】本题考查数字问题。可采用方程法,设篮球组为 x,则足球有 3 x,设乒乓球组为 y,则羽毛球组为 2 y,乒乓球组人数的 4 倍与其他 3 个组人数的和相等,即 4y=2y x 3 x,得到y=2 x,则兵乓球组人数为 2 x,羽毛球为 4 x,验证 A 选项 3 x x=4 x,A 选项正确。因此答案为 A。

【例 3】(2019 年联考)

A、B 两地各有一批相同数量的货物需由某运输队用卡车完成交换。假设每辆卡车运送的货物箱数量相同,运输队首先从 A 地出发,中途时有 10 辆卡车因抛锚无法运输,其余车辆必须每辆车再多运 2 箱。到达 B 地卸货后又有 15 辆卡车不返程,因此参与返程的卡车每辆都需比出发时多装运 6 箱。据此可知,两地共有货物多少箱?

A.2000 B.1800 C.3600 D.4000

【答案】C。【解析】本题考查方程问题。设从 A 地出发共有 x 辆卡车,每辆车运送货物 y 箱, 根据题意可列式为:xy=(x-10)( y 2) ①,xy=(x-10-15)( y 6) ②,解得 x=100,y=18,则两地共有货物100×18×2=3600 箱。因此答案为 C。

【题型二】不定方程

1、题目特征:

未知数个数>方程个数

例:2x 3y=5(一个方程,两个未知数)

2、技巧在手,天下我有

设未知数、列方程与定方程方法相同,区别在于解方程。

解方程

①系数法:先通过系数的变形,然后通过关系式整体运算,整体得到所需要的关系式。(如例1所示)

②数字特性法:尾数法、奇偶性 、整除法(如例2所示)

③赋零法:前提为所求值不一定为整数,比如所求值为钱数,时间等,在关系式中,将系数最大者设为 0,然后逐一解出其他数据,最后求得所需答案。(如例3所示)

4、搓搓小手,技巧到手

【例 1】甲买了 3 支签字笔、7 支圆珠笔和 1 支铅笔,共花了 32 元,乙买了 4 支同样的签字笔、10 支圆珠笔和 1 支铅笔,共花了 43 元。如果同样的签字笔、圆珠笔、铅笔各买一支,共用多少钱?( )

A.21 元 B.11 元 C.10 元 D.17 元

【答案】C。【解析】本题考查不定方程问题。设签字笔、圆珠笔、铅笔的单价分别为 x、y、z,则根据题意可以列算式为:

(1)3x + 7y + z = 32

(2)4x + 10y + z = 43

把(1)式乘以 3 可以得到(3):9x + 21y + 3z = 96

把(2)式乘以 2 可以得到(4):8x + 20y + 2z = 86

把(3)式减去(4)式可得:x + y + z = 10

因此答案为 C。

【例 2】

超市将 99 个苹果装进两种包装盒,大包装盒每盒装 12 个苹果,小包装盒每盒装 5 个苹果,共用了十多个盒子刚好装完。问两种包装盒相差多少个?( )

A.3 B.4 C.7 D.13

【答案】D。【解析】本题考查不定方程问题。设有大包装盒 x 个,小包装盒 y 个,根据题意可知,12x 5y=99。由奇偶性可知,5y 必为奇数,即 y 为奇数,则 5y 的尾数只能是 5,此时 12x 的尾数是 4,x=2 或 7。当 x=2 时,y=15,符合题意,故两种包装盒相差 15-2=13 个;当 x=7 时,y=3,此时x y=10,与题干“共用了十多个盒子”不符,可排除。因此答案为 D。

【例 3】

甲、乙、丙三种货物,如果购买甲 3 件、乙 7 件、丙 1 件需花 3.15 元,如果购买甲 4 件、乙 10 件、 丙 1 件需花 4.2 元,那么购买甲、乙、丙各 1 件需花多少钱?( )

A.1.05 B.1.4 C.1.85 D.2.1

【 答 案】A。【 解 析】 本 题 考 查 一 般 方 程 问 题。 根 据 题 意, 可 得 到 方 程 为 3x 7y z=3.15, 4x 10y z=4.2,设 y=0,则不定方程变为定方程,解得 x=1.05,z=0,则 x y z=1.05。因此答案为 A。

5、方法我有,快来练手

【练1】

某单位今年一月份购买 5 包 A4 纸、6 包 B5 纸,购买 A4 纸的钱比 B5 纸少 5 元,第一季度该单位共购买 A4 纸 15 包、B5 纸 12 包,共花费 510 元,那么每包 B5 纸的价格比 A4 纸便宜多少元?

A.1.5 B.2.0 C.2.5 D.3.0

【练2】

同时打开游泳池的 A、B 两个进水管,加满水需 1 小时 30 分钟,且 A 管比 B 管多进水 180 立方米。 若单独打开 A 管,加满水需 2 小时 40 分钟。则 B 管每分钟进水多少立方米?( )

A.6 B.7 C.8 D.9

【练3】(2017 年国考)

某超市购入每瓶 200 毫升和 500 毫升两种规格的沐浴露各若干箱,200 毫升沐浴露每箱 20 瓶,500 毫升沐浴露每箱 12 瓶。定价分别为 14 元 / 瓶和 25 元 / 瓶。货品卖完后,发现两种规格沐浴露的销售收入相同,那么这批沐浴露中,200 毫升的最少有几箱?( )

A.3 B.8 C.10 D.15

【练4】(2019 年联考)

在一次马拉松比赛中,某国运动员包揽了前四名,他们佩戴的参赛号码很有趣:一人的号码加 4,另一人减 4,第三人乘 4,第四人除以 8,其所得的数字都一样。且这四个号码中有 1 个三位数号码,2 个两位数号码,1 个一位数号码。而其中一位运动员在比赛中取得的名次也与自己的号码相同。据此可知,其中三位数的号码为:

A.120 B.128 C.256 D.512

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Ø 参考答案及解析

【练1】【答案】C。【解析】本题考查一般方程问题。设 A4 纸价格为 x 元,B5 纸价格为 y 元;则 5x 5=6y, 15x 12y=510;解这两个方程得 x=20,y=17.5。所以每包 B5 纸的价格比 A4 纸便宜 20-17.5=2.5 元。因此答案为 C。

【练2】【答案】B。【解析】本题考查工程问题。设 A、B 两管的进水速度就是 A、B,则有:90(A B) =160A,90(A-B)=180,化简得:7A=9B,A-B=2,由 7A=9B,结合选项,B 只能取 7。因此答案为 B。

【练3】【答案】D。【解析】由于全部售出后的收入相同,所以单价和商品件数成反比,若设 200 毫升和500 毫升两种规格的沐浴露分别购买了 x、y 箱,则有 20x ∶ 12y=25∶14,整理得 x∶y=15∶14,所以200 毫升规格的最少有 15 箱。因此答案为 D。

【练4】【答案】B。【解析】设题干中“其所得的数字都一样”的数字为 x, 则 4 个人的号码分别为 x-4, x 4,x/4,8x。依大小关系可以看出,8x 最大,即为三位数;x 4、x-4 次之,即为两位数;x/4 最小, 即为一位数。根据数字性质可得,要使 x/4 能被整除,且名次为 1 ~ 4 名,则 x 只能为 4、8、12、16。 要使 x-4、x 4 为两位数,x 只能为 16,则三位数 8x=8×16=128。因此答案为B。