一、给加点字选择正确的读音。
二、给下面的加点字注音。
1.君君觉（ ）得下雨天最舒服的事情就是在家睡觉（ ）。
2.红红在一张空（ ）白的大纸上画了蓝色的天空（ ）。
3.得（ ）亏明明跑得（ ）快，要不我们班得（ ）不了第一名。
三、我是小小书法家。
四、比一比，再组词。
五、仿写词语。
绿油油（ABB式）
蹦蹦跳跳（AABB式）
荡来荡去（“~来~去”式）
六、连词成句，再加上恰当的标点。
1.狐狸 乌鸦 树枝上 站在 看见
2.你 呢 天天 怎么 丢东西
3.红色的 花 啊 真 漂亮 这朵
七、课文内容我知道。
1.平生不敢轻言语， 。
2. ，早有蜻蜓立上头。
3.举头望明月， 。
八、阅读花园。
（一）课内阅读。
《一分钟》片段训练
过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
1.用“○”圈出文中表示颜色字词。
2.结合选文在括号中填写恰当的动词。
（ ）脸 （ ）早点 （ ）书包
3.从选文中元元说的话，可以体会到他的心情是（多选）（）
A.高兴 B.着急 C.得意 D.后悔
（二）课外阅读。
小山泉的心愿
春天到了，可春雨却迟（chí）迟不来。大家都到山上取（qǔ）水，一孔小山泉每天都要被人们舀（yǎo）得露出泉眼。
一天夜里，有只跑来喝水的野兔对小山泉说：“你真不幸（xìng）啊，竟碰（pèng）上这么多贪（tān）心的人！”
小山泉说：“野兔哇，你不了解我的心愿，我储（chǔ）水的目的，就是为了让人取用，为人解渴（kě）。如果我终日闲着，没有人需要我，那才是不幸呢！”
1.结合短文填量词。
一（ ）山泉 一（ ）野兔2.小兔觉得小山泉不幸是因为（ ）
A.春雨迟迟不来，小山泉露出了泉眼。
B.小山泉每天都被人们舀得露出泉眼。
3.小山泉的心愿是什么？
九、看图写话。
观察图画，图中画了哪些动物？它们在干什么？是怎样干的？请用通顺的话写一写。
参考答案：
一、bá pō rán rè bào pǎo
二、1.jué jiào 2.kòng kōng 3.děi de dé
三、身体 已经 高兴 远近 经常 房间 低音 欢乐
四、示例：清水 请客 中午 干净 拍手 害怕 水池 土地
五、示例：阴沉沉 亮晶晶 叽叽喳喳 安安静静 游来游去 走来走去
六、1.狐狸（乌鸦）看见乌鸦（狐狸）站在树枝上。
2.你怎么天天丢东西呢？
3.这朵红色的花真漂亮啊！
七、1.一叫千门万户开
2.小荷才露尖尖角
3.低头思故乡
八、（一）1.圈出：绿 红
2.洗 吃 背
3.BD
（二）1.孔 只
2.B
3.让人取用，为人解渴。
九、略
期末测试卷2
一、在加点字读音完全正确的一项前面打“√”。
二、写出三个带有下列部首的字。
三、写出下列词语的反义词。
四、选字填空。
1.大（ ）身体笨重，鼻子却很灵活。
2.他的脸蛋红扑扑的，好（ ）一个红苹果。
3.妈妈工作（ ）常认真。
4.一只蝴蝶（ ）进了花丛中。
五、在括号中填入恰当的词语。
（ ）的棉花 （ ）的草坪 （ ）的眼睛
（ ）的彩虹 （ ）的糯米 （ ）的小手
六、句子大观园。
1.树上长满了叶子。（扩句）
2.西瓜被小猴子扔掉了。（改为“把”字句）
3.多么美好的夏夜呀！（仿写句子）
多么 呀！
七、看一看，连一连。
敏而好学 不能则学
不知则问 不耻下问
读书百遍 行万里路
读万卷书 其义自见
八、阅读花园。
（一）课内阅读。
静夜思
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
1.“床”，用音序查字法先查大写字母 ，再查音节 。
2.前两句诗中作者运用了 的修辞手法。
A.排比 B.拟人 C.夸张 D.比喻
3.用自己的话说一说后两句诗的意思。
4.这首诗表达了作者怎样的感情？
（二）课外阅读。
做什么事最快乐
小青蛙想，做什么事最快乐呢？
小青蛙跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“给树木捉虫子最快乐。”
小青蛙跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”
小青蛙跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”
小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐呀？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
妈妈笑着说：“其实，他们说的是一个道理，做对别人有用的事，就会觉得最快乐。”
1.短文共有 个自然段。
2.结合短文填一填。
啄木鸟觉得 最快乐，水牛觉得 最快乐，蜜蜂觉得 最快乐。
3.用“——”画出你明白的道理。
4.你认为做什么事最快乐？请举例说明。
九、看图写话。
观察图片，图中画的是什么地方？小朋友们在玩什么？他们是怎样玩的？用简单的话写一写。
参考答案：
一、③√
二、示例：姓 姐 她 招 打 捉 呼 呢 叶 进 连 这
三、快 近 低 右 北 真
四、1.象 2.像 3.非 4.飞
五、示例：雪白雪白 绿绿 亮晶晶 美丽 白白 胖乎乎
六、1.树上长满了绿油油的叶子。
2.小猴子把西瓜扔掉了。
3.示例：香甜的苹果
七、敏而好学——不耻下问
不知则问——不能则学
读书百遍——其义自见
读万卷书—— 行万里路
八、（一）1.C chuang
2.D
3.抬起头看着明亮的圆月，低下头思念故乡。
4.表达了作者对故乡无尽的思念之情。
（二）1.6
2.给树木捉虫子 耕地 采蜜
3.画出：做对别人有用的事，就会觉得最快乐。
4.言之有理即可。
九、略
,
