初见雷华梅，她身穿素雅的长裙，一头卷曲乌黑的长发被阳光照得发亮，浓眉大眼，双眸澄澈得如秋水一般，和她交谈，很容易被她温婉的谈吐所感染。
对码头中心小学的学生家长们来说，雷华梅是他们再熟悉不过的一个身影了。每天早上赶早到校，每天晚上摸黑离开，雷华梅在任教的29个年头里，把自己的大多数时间和精力都放在了学校和班级，哪怕和家人分居两地，哪怕亲人卧病在床，从没有放下过班里的孩子们。
她的勤奋和敬业，每个人都看在眼里，前不久，她被评为南安市第二届“最美教师”。对此，雷华梅却十分谦逊。在她心中，金杯银杯不如学生和家长们的口碑。哪怕取得再多的荣誉，最让她感到自豪的，永远都是家长和学生们看到她是发自内心的笑容和问候。
【言传身教】
做学生的好榜样
1998年师范毕业后，雷华梅回到母校码头中心小学，成为一名光荣的人民教师。生于斯长于斯，学校里的一草一木、一砖一石她都非常熟悉。雷华梅一直觉得，能回到母校任教，自己是一颗幸运的种子。
至今，她已经在这个工作岗位上工作了29年。谈起对教师这份职业的理解，雷华梅表示，教育工作者担负着重要的使命感和责任感。一周15节课，除了休息时间，她都和学生在一起。日复一日，年复一年，她真真正正地将“爱岗敬业、无私奉献、爱校如家、爱生如子”这16个字践行在自己的教育生涯中。
“打铁还要自身硬，好钢还需再淬火”，在讲台前潇洒自如的她，深知自己肩头的重任，为了讲台下那一双双充满渴求的眼睛，雷华梅始终没有停止过学习。
作为一名语文老师，雷华梅深知阅读的重要性，平时的教学中，她言传身教，为学生树立学习的好榜样，早自习和午间，她都会带领孩子们走进阅读室，和他们一起看书读报。这些细碎的阅读时光，成为每个孩子从小树苗茁壮成长起来的阳光与养分。
课堂上，她的教室里永远充满着惊喜与欢呼。雷华梅不愿意让自己的语文课堂陷入刻板，她知道，要想让孩子们学有所获，兴趣是第一位的。为此，她总会在教完课本里的知识后，用课外的延伸让孩子们进入一个更广阔的天地里。而每当她分享起课外的知识时，孩子们总会两眼放光，听得如痴如醉。
在细微处和学生一起成长，在阳光下和学生一同绽放。经过多年的努力和探索，雷华梅凭借独具特色的个人教学风格，得到广大学生的认可和喜爱。她所带的班级语文科目的成绩历年来在学区均名列前茅。
【用心管理】
让每个学生找到自己的位置
在雷华梅29年的乡村教师生涯中，有28年担任班主任工作。
这28年里，雷华梅对班主任工作的琐碎繁杂、千头万绪早已习以为常，并练就了事事细心的管理能力。她早出晚归，像对待自己的孩子一样精心呵护班级学生健康成长。“雷老师总是跟我们说，班级就是我们的大家庭，同学们都是兄弟姐妹，而老师就是大家长。这样的氛围让我们感到很亲切。”雷华梅的学生小燕说道。
为了让班里的孩子们形成积极向上的竞争氛围，雷华梅每学期都会自掏腰包，给学生买各种奖品，并在班里设立优秀奖、进步奖，读书之星、管理之星等各种奖项……让每个学生都有目标。“每个孩子身上都有不同的闪光点，作为班主任，我希望能让班里的每个孩子都找到自己的位置。”雷华梅说道。
雷华梅还记得，自己班里曾经有个男孩子，对学是提不起兴趣，还经常调皮捣蛋到处“闯祸”，让其他老师很是头疼。对他，雷华梅也曾严厉批评过，但当她反复思考后，觉得还是应该找出原因。在多次家访后，她发现，原来男孩的父母对他学习上总是过于严格，生活上却缺乏足够的关爱。
了解了男孩叛逆的原因，雷华梅对这个学生就多了分关注。有一次，她发现这孩子没吃早饭就上学，就把他叫到身边，把自己的早餐和他一起分享，并苦口婆心地叮嘱他，只要按时完成布置的作业，每天早上都可以和老师一起吃早餐。
经过一段时间的努力，男孩的叛逆少了，作业也按时完成了，学习上的进步也很明显。雷华梅不失时机地在全班同学面前多次表扬了他。“上学期这孩子的语文破天荒考了84分，真为他感到开心。”说起学生的进步和成长，雷华梅的眼里满是欣慰。
【以校为家】
甘做学生成长的养分
从教29年来，雷华梅既是孩子们眼中“慈母”般的班主任，更是家长们心中值得信赖的好老师。
在同事们眼中，“以校为家”几乎是雷华梅20多年班主任工作的真实写照。她的家人远在香港，只剩她孤身一人留在码头，每天除了回家休息，她的大多数时间都耗在学校。多少年来，家人都劝她辞去工作，但雷华梅一想到班里的孩子，每每总是坚持了下来。
有一年，雷华梅的父亲重病，当她得知消息时，百感交集。一边是挚爱的亲人需要看护，另一边是朝夕相处的孩子们和放不下的班级，学校里的师资又十分紧张，一个萝卜一个坑。念及此，雷华梅始终没向学校开口请过假。父亲住院期间，她总是在周六早上四五点拼车到福州陪护，周日晚上八九点再拼车到家。不论多忙多累，她始终没落下学校任何一项工作。
那段时间，雷华梅整整瘦了一圈。当班里天真可爱的孩子看到她的样子，便问道：“老师，你怎么突然瘦了，是生病了吗？”雷华梅笑着对他们说：“老师没生病，只要你们好好学习，不要惹老师生气，老师啥事都没有。”
教育教学路上有喜有忧，雷华梅却总是把自己最乐观的一面展现给班里的孩子们。当她看到学生们一张张天真淳朴的脸蛋，一双双渴求知识的大眼睛时，“忧”随即烟消云散。当别人问她：“当老师那么苦那么累，你后悔过吗？”雷华梅也总是坚定地回答：“这辈子就想当一个老师，不后悔！”
红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。雷华梅说，如果每个孩子都是一粒种子，那她愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们的成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
记者：王菲娜 林超连
编辑：商妹儿 审核：唐莉洪
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