举一反三,字面意思是指知道一点,类推而知道其他。估计是每个家长都期望自己孩子具有的能力。我是王老师,专注于小学数学!今天王老师整理了五六年级求阴影部分面积的复习资料,举一反三就是要接触更多同类型题目,达到融会贯通的目标。

求阴影部分面积

求阴影面积是小学几何题中比较常见的出题形式。解题策略也常用的有以下:

① 整体-空白

分析图形整体和部分的关系,通过相加或相减,达到解题目的

六年级数学阴影面积解题技巧汇总(做数学题怎样做到举一反三)(1)

解题思路:整体减去空白

整体为:四分之一圆的面积

空白为:等腰直角三角形面积

→ 阴影面积:¼π×2²-2×2÷2=1.14平方厘米(π=3.14)。

举一反三:求以下图形阴影部分面积

六年级数学阴影面积解题技巧汇总(做数学题怎样做到举一反三)(2)

② 割补法

把图形一部分割下来,补在其他地方得到规则图形,从而达到解题的目的

六年级数学阴影面积解题技巧汇总(做数学题怎样做到举一反三)(3)

解题思路:割补法。把图中颜色阴影部分割下来,补指箭头位置。

→ 得到¼圆

阴影面积:¼π×2²=3.14平方厘米(π=3.14)。

举一反三:求以下图形阴影部分面积

六年级数学阴影面积解题技巧汇总(做数学题怎样做到举一反三)(4)

结语

通过对例题的理解,并把方法思路予以融汇贯通至其他类似题型,这就是举一反三。你学会了吗?文档资料欢迎关注专栏资料馆。

欢迎关注王老师头条好及数学专栏

学习更多好玩有趣的数学解题策略

,