新的学期,新的开始。春季开学第一周,铜山区新区实验小学朋辈互助心理社团的孩子们迎来第一次团辅活动。经过假期的短暂分离,我们再次相聚,彼此之间的默契丝毫不减。

心理健康教育走进黄泥岗小学(铜山区新区实验小学开展心理团辅活动)(1)

  2月9日,在心理老师的指导下,社团的孩子们在集体创作中完成了一次默契考验,在团队合作中表现优秀。同学们5人一组,选出组长,以动物或植物为主题,进行集体创作。

心理健康教育走进黄泥岗小学(铜山区新区实验小学开展心理团辅活动)(2)

  选定主题后,每位同学依次在A4纸上作画,每人每次只可以画一笔,在上一位成员的基础上作画,在没有提前交流的情况下,各组成员在对彼此了解的基础上,通过通力合作,完成了主题画,签上自己的名字,并为创作的画起名字,最后推选一个代表向大家展示和解读他们的画作。整个过程中,同学们兴趣盎然,非常投入。

心理健康教育走进黄泥岗小学(铜山区新区实验小学开展心理团辅活动)(3)

心理健康教育走进黄泥岗小学(铜山区新区实验小学开展心理团辅活动)(4)

心理健康教育走进黄泥岗小学(铜山区新区实验小学开展心理团辅活动)(5)

心理健康教育走进黄泥岗小学(铜山区新区实验小学开展心理团辅活动)(6)

心理健康教育走进黄泥岗小学(铜山区新区实验小学开展心理团辅活动)(7)

心理健康教育走进黄泥岗小学(铜山区新区实验小学开展心理团辅活动)(8)

心理健康教育走进黄泥岗小学(铜山区新区实验小学开展心理团辅活动)(9)

心理健康教育走进黄泥岗小学(铜山区新区实验小学开展心理团辅活动)(10)

心理健康教育走进黄泥岗小学(铜山区新区实验小学开展心理团辅活动)(11)

心理健康教育走进黄泥岗小学(铜山区新区实验小学开展心理团辅活动)(12)

心理健康教育走进黄泥岗小学(铜山区新区实验小学开展心理团辅活动)(13)

心理健康教育走进黄泥岗小学(铜山区新区实验小学开展心理团辅活动)(14)

  此次团辅活动,不仅提升了心理社团同学们的团队合作能力,在创作中增进了对彼此的了解,在通力合作中增强了成员的心理默契和团队凝聚力,增进了彼此的情感和对社团的归属感。

撰稿:郄亚男

摄影:郄亚男

审稿:薛娟

编辑:郄亚男

,