昨天小学放假了，两个小孩，一个拿着三好学生奖状，难以掩饰心里的高兴劲，另一个，两手空空，面部表情波澜不惊一回到家我就问他两成绩考得如何，两个都是六十多七十多，再问班级名次，老师说学校不给排名次，连分数都是遮遮掩掩偷偷给的，听到这，顿时心里一阵无奈，就凭这成绩，以后的高中大学已无望，接下来我们就来聊聊关于怎么避开小学教育?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!
怎么避开小学教育
昨天小学放假了，两个小孩，一个拿着三好学生奖状，难以掩饰心里的高兴劲，另一个，两手空空，面部表情波澜不惊。一回到家我就问他两成绩考得如何，两个都是六十多七十多，再问班级名次，老师说学校不给排名次，连分数都是遮遮掩掩偷偷给的，听到这，顿时心里一阵无奈，就凭这成绩，以后的高中大学已无望！
我不得不重新思考，现如今的快乐教育，到底是为了孩子，还是害了他们的未来。
小学一至三年级，不考试不测评，玩玩跑跑跳跳，就高高兴兴地拿几张奖状回家，小孩拿了奖，心里美滋滋，大人看到小孩拿奖，打心里认为自家小孩真棒，教师也不用头疼一个班一大半小孩考试不及格甚至考个几分十几分，不用挨领导批评，也不用面对家长为自家小孩考试不及格而苛责，就这样，所有人，都高高兴兴！
到了四年级，开始考试测评了，成绩却变成abcd了，排名多少也不给排了，这就造成一个幻像，或者说是给人一个错觉，所有人都认为自己跟其他人处在同一水平，既然都一样，也就可以忽视自己的不足，也不需要再去努力，你追我赶的竞争氛围更是不见踪影。即使有个别不甘平庸意识到这样下去不行的人，想努力一把，挣脱这样的氛围，却发现，自己找不到目标，也找不到努力的方向！身处这样的环境，日复一日，也只能是同流合乌了。
学校是教书育人的地方，是传道受业解惑的圣地，有人却对他们说，你现在还不需要努力，你只管玩乐，学习那是以后的事，应该趁着还小，该逍遥快活，童真童趣！
过来人都知道，玉不琢不成器，树不修不成材，学习重来不是一件容易的事，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，在最需要努力奋斗的时候，却只放任他们不管，消磨他们的斗志，磨去他们竞争意识，这是对他们未来的不负责！对社会的不负责！对国家的不负责！
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