三、对仗律诗的首句或末句可对仗也可不对仗，但颌联和颈联必须对仗，否则就有违律诗之规绝句可全对仗，也可全不对词的对仗位置可根据词谱的规定对仗最本质的作用，是给律诗增加了听觉上的音乐美和视觉上的形式美音韵、平仄都有书可查，唯对仗须用心揣摩由此可知，写好对仗句，是写好律诗的基本功之一，接下来我们就来聊聊关于律诗的对仗要求?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!
律诗的对仗要求
三、对仗
律诗的首句或末句可对仗也可不对仗，但颌联和颈联必须对仗，否则就有违律诗之规。绝句可全对仗，也可全不对。词的对仗位置可根据词谱的规定。对仗最本质的作用，是给律诗增加了听觉上的音乐美和视觉上的形式美。音韵、平仄都有书可查，唯对仗须用心揣摩。由此可知，写好对仗句，是写好律诗的基本功之一。
那对仗的要点是什么呢，我以为就是一句话：词，词性相同；词组，结构相同。
这个对仗工稳吗？
铜墙铁壁金瓯固，众志成城社稷兴。
对仗的形式
1、工对
所谓工对，是指词性、词类、语法、句式结构都很工整，而两联的句式结构又不雷同。如杜甫的《登高》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
中间两联就属工对。不仅词性词类，语法句式工整，两联的句式结构又不雷同：
颌联是：
无边－落木－萧萧－下，不尽－长江－滚滚－来，即2－2－2－1结构；
颈联是：
万里－悲秋－常－作客，百年－多病－独－登台。即2－2－1－2结构。
严格说来，工整对仗的颌联、颈联的最后三个字结构是不应该一样的。
又如唐温庭筠的“数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞”。此联“数丛沙草”和“万顷江田”都是偏正词组，“群鸥散”和“一鹭飞”都是主谓结构。不但如此，“数”对“万”，“群”对“一”都是数类对数类，“鸥”对“鹭”是鸟类对鸟类。可谓工整极了。律诗对颈联的工整对仗要求比颌联要高。
写诗在对仗上能做到工整固然好，但也不必过于追求，以致影响内容的表达。初学者能够做到词性相对就可以了，要逐步提高，循序渐进，不必想着一蹴而就。
2、宽对
一联之中，只是词组或词性相对，不讲究类别的、或句中的主要成分能对仗的，称为宽对。初学者宜为之。
例如：“飘零为客久，衰老羡君还。” “还” 动词对“久”形容词。
3、流水对
所谓流水对，就是出句和对句表达的是一个意思，上下两句是一整体，缺一不可，同时也不可颠倒。从语法结构上看，有时出句只是一个分句，但两句字面完全相对。如：“欲穷千里目，更上一层楼”。出句是一个目的状语，显然不能独立成句，只有和对句结合起来，才能达到完整的意义。又如“野火烧不尽，春风吹又生”，“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”。(杜甫) 也属流水对
初学者不宜驾驭流水对。
4、借对
借对一个词有两个意义，诗人在诗中用的是甲义，但是同时借用它的乙义来与另一词相为对仗，这叫借对。例如杜甫《巫峡敝庐奉赠侍御四舅》"行李淹吾舅，诛茅问老翁"，"行李"的"李"并不是桃李的"李"，但是诗人借用桃李的"李"的意义来与"茅"字作对仗。又如杜甫《曲江》"酒债寻常行处有，人生七十古来稀"，古代八尺为寻，两寻为常，所以借来对数目字"七十"。
有时候，不是借意义，而是借声音。借音多见于颜色对，如借"篮"为"蓝"，借"皇"为"黄"，借"沧"为"苍"，借"珠"为"朱"，借"清"为"青"等。如李商隐 《锦瑟》沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。沧本指海之广阔浩渺，不可跟颜色词“蓝”相对，但沧有同音字“苍”，表颜色，故可以和蓝相对。杜甫《恨别》:"思家步月清宵立，忆弟看云白日眠"，以"清"对"白"，又《赴青城县出成都寄陶王二少尹》:"东郭沧江合，西山白雪高"，以"沧"对"白"，就是这种情况。
对仗还有“交错对”、“省略对”、“倒装对”、“句中自对”等，以后有时间再说吧。
对仗就其句意来说分“正对”、“反对”和“串对”。
“正对”是上下联互相补充，如“万里悲秋常作客，百年多病独登台”。
“反对”的意思一正一反，如“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。这里“有幸”和“无辜”、“忠骨”和“佞臣”都是反义的。
“串对”是一句话分成两半说，上下联的意思一般不会重复。流水对一般都是串对。
《文心雕龙》说：“反对为优，正对为劣。” 就是说对仗以词意相反为上，词意相近为次，词意相同为劣。
教师礼赞
和风细语化寥愁，顽劣孩童变紫骝。黑发积霜添岁月，白笺无色写春秋。
蚕丝吐尽情依旧，烛泪成灰爱更稠。今种三千桃李树，明朝硕果满神州。
我的这首诗在押韵和对仗方面有什么毛病？大家挑一挑。
修改版
和风细语化寥愁，顽劣孩童变紫骝。黑发积霜添岁月，白笺无色写春秋。
蚕丝吐尽情犹在，烛泪流干爱未休。今育三千桃李树，明朝硕果满神州。
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