高考成语积累题及答案(高考成语新题型专项练习)(1)

六.阅读下面的文字,完成下题。

在全国人民__________抗击新冠肺炎疫情的背景下,媒介成为必需品,与人们的工作和生活__________。媒介是一座桥梁,联通了人们与外面的世界。网课、网络会议、网上办公、网络购物以及各种App高频率地出现,融入人们的工作和生活。

青少年可以运用各种媒介获取所需要的信息,这不但可以满足他们的好奇心和求知欲,而且能提高他们的辨识力:他们在成长过程中受到媒介的影响越来越大。如今,媒介无处不在,各种__________的信息铺天盖地。青少年涉世未深,思想单纯,易受不良信息的影响而迷失方向。部分青少年沉迷于网上虛拟世界而与现实环境脱节,这导致的精神空虚、文化断裂、学业荒废、人际关系冷漠等问题屡见不鲜。

七.阅读下面的文字,完成下题。

随着泛黄的卷轴__________,一队乐手或坐或立,沉吟拨弦、鼓瑟吹笙,衣袂飘飘间,雅乐声__________……不久前的国际博物馆日,创意视频《古乐新声越千年》令人眼前一亮。视频以9种古代乐器演绎流行音乐,视频全平台暖光量超1.1亿次。网友们留言,“穿越千年的时代强音”“永远会被中华文化的博大精深感动”。

方寸遗存浓缩博大文明。一件件文物里浓缩的深厚中华文化底蕴,吸引着人们持续走进博物馆。有人选择成为文物摄影师,用镜头穿透时间;有人动手复刻出土成果,在斧凿刀刻中与古人对话;有人数十年志愿讲解,__________地科普典籍藏品相关知识。

八.阅读下面的文字,完成下题。

连日来,各地博物馆为了吸引游客可谓__________。“声声慢•心弦动-古代音乐文物展”“花开并蒂-青钢文明特展”“且闻乌鸣•静待花开-馆藏花鸟画作品展”……一个个展览的名字,听着就让人怦然心动。尽管众口难调,但琳琅满目的博物大餐,总有一款会打动你。

随着“云游”博物馆活动的持续开展,线上线下结合将会是博物馆展览的常态。博物馆管理者有责任因应时势,想办法契合观众的审美诉求,让博物文化走向广阔的世界。而对于观众来说,多看看世界不是坏事。博物馆再降低姿态,哪怕把文化佳肴夹到嘴边,你不张口也__________。

今年国际博物馆日的主题是“博物馆的力量”。博物馆的力量应该是文明的力量,文化人的力量。随着博物馆越建越多,展览也越来越多,如何最大限度发挥博物馆的作用就成了__________。双向奔赴,共同发力,博物馆才能越来越有力量。

九.阅读下面的文字,完成下题。

燕子是最狡诈的动物,它控制人类的第一招就是信任。信任是对付多疑的人类的最尖锐的武器。因为人类不信任别人,对来自别人的信任__________。燕子将自己最脆弱的那一环——巢及卵放到了人居住的屋脊上,你一拍手就可以捣坏,这是最彻底的信任。没有任何一种鸟敢于这样信任人类,于是人被感动,像人海里找到一个相知的朋友一样对待燕子,就差不能同燕子握手拥抱。但燕子第一招奏效之后,马上智慧地拉开了同人类的距离。它马上把自己从同人类的亲密接触中抽身出来,落到了人类够不到的树枝上,保持着自己的独立。因为它知道,人类能容忍它把巢建在屋梁上,却未必容得了它在人类生活空间里长时间地没大没小。它绝不__________地落到人家的饭上、手上、肩上做亲昵状。这样小心还不够,他在人类的私生活领域求生存,担心这样时间长了会出问题,于是,住了几个月,使举家搬迁。人类刚刚有些厌烦了燕子的飞进飞出,乳燕动不动__________地大叫,正要发作,想不到燕子就在这时知趣地搬走了。于是人的所有怒火平息了,又念起燕子的好处来。你看它们不伤害小鸡,也不啄食园子里的菜。过了几个月,人类已经开始思念燕子了,燕子也就在这个时候又回来了。燕子巧妙地循着人类情绪的起落而安排自己的生活节律。

十.阅读下面的文字,完成下题。

有人喜欢牡丹,说她__________。我却喜欢梅花,喜欢她“凌寒独自开”的自信。客居海南,常听朋友说海南也有梅花,觉得有些诧异。朋友说,东山岭脚下的溪边村,是海南著名的三角梅风景旅游区,我便专程去看。

三片红苞中。徜徉在三角梅基地,我竟发现一株有紫、红、橙、白、黄五种颜色,艳丽异常,专门嫁接出来的有特色的三角梅。小鸟叽叽喳喳在三角梅上欢快地跳来飞去,人就沉浸在一片__________之中。在花团锦簇的三角梅花海中,还有一座书香四溢的书屋,经常有一些书法家、画家聚集于此,__________,尽展才情。离基地不远处有一座溪边客厅。这是一座颇具古风的凉亭式建筑,走进亭内,可见桌椅摆件都是古物。墙上、吧台旁,挂着斗笠、簸箕等传统农家工具,素旧拙朴,充溢着乡韵,勾起游人的乡愁。

答案:

六、①众志成城 ②息息相关 ③良莠不齐

七、①徐徐展开 ②声声入耳 ③孜孜不倦

八、①各显神通 ②无济于事 ③当务之急

九、①受庞若惊 ②嬉皮笑脸 ③声嘶力竭

十、①国色天香(雍容华贵) ②鸟语花香 ③挥毫泼墨

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