‬课文笔记

三年级语文书第16课金色的草地(小学语文三年级上册第16课金色的草地课文笔记)(1)

三年级语文书第16课金色的草地(小学语文三年级上册第16课金色的草地课文笔记)(2)

‬课文结构

三年级语文书第16课金色的草地(小学语文三年级上册第16课金色的草地课文笔记)(3)

‬学习指导

本课的第一个学习目标为:认识“蒲、英”等6个生字,会写“蒲、英”等13个字,会写“乡下、窗前”等18个词语。

“蒲”要注意是上下结构草字头;“察”笔顺易写错;“趣”和“喜”组成部分较多,容易写错,要注意。

本课的第二个学习目标为:能说出草地的变化情况及变化的原因,体会“我”观察的细致。

本单元的语文要素是:体会作者是怎样留心观察周围的事物的。这一目标‬是‬本单元‬语文要素‬在‬本课‬的‬具体‬‬体现‬。

本课的观察主要是不同的时间草地的不同颜色,而草地颜色的变化是由于蒲公英的变化,这就需要细致观察才能了解。

本课的第三个学习目标为:能自己观察某种动物、植物或一处场景的变化情况并和同学交流。

这个目标可以通过练说或练写来达成。

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