“为什么海水是蓝色的?

因为鱼会吐气泡会发出响声啊,

blue blue blue(蓝色)的。”

探索是孩子的天性,

孩子为了看鱼吐气泡

可能会做出你意想不到的事情……

1

为看金鱼吐气泡

乐山一娃娃往鱼缸倒洗洁精……

这不,

昨天乐山市一位家长在朋友圈抱怨,

儿子为了看刚买回家的金鱼吐气泡,

可能看金鱼半天没有反应,

于是悄悄往鱼缸里面倒洗洁精……

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熊孩子在水里排泄最终不听劝(熊孩子往鱼缸倒洗洁精)(1)

是的你没看错,

就是洗碗的洗洁精,

养鱼的洗洁精还在研发中吧。

熊孩子在水里排泄最终不听劝(熊孩子往鱼缸倒洗洁精)(2)

结果,金鱼自然死掉了。

熊孩子在水里排泄最终不听劝(熊孩子往鱼缸倒洗洁精)(3)

不过没想到,

这样一件哭笑不得的囧事,

却让这位妈妈的朋友圈炸开了锅。

不少为人父母的朋友都评论说“太可爱了”,

有人调侃“等到被收拾”,

当然,也有不少人说,

这样出于好奇心的行为,

不该被扼杀。

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熊孩子在水里排泄最终不听劝(熊孩子往鱼缸倒洗洁精)(4)

2

谁的童年还没干过些囧事

这样一则朋友圈也勾起了不少大人的童年,

毕竟谁的童年没有好(tiao)奇(pi)过呢?

网友们的童年比这还奇葩的都有呢。

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@淘气的走刀口君:为了下课十分钟全在玩,有尿意都不去上厕所,上课的时候自己尿在裤子里,等用体温烘干。后来被我奶奶发现了,囧。

熊孩子在水里排泄最终不听劝(熊孩子往鱼缸倒洗洁精)(5)

@AJ_Rhythm小拜:小时候比较淘,挨打无数。有次老妈让我去买一斤糯米粉包汤圆,我贪吃买了半斤,其他的钱买唐僧肉和芝麻糊了。走到半路袋子又被我划破了,糯米粉都撒了,走投无路之际看到人家的石灰粉,装了一些回家交差,现在我还记得爸体贴我妈的那句话:你先歇着,我来打会……

熊孩子在水里排泄最终不听劝(熊孩子往鱼缸倒洗洁精)(6)

@冯运加油了:小时候学古装剧,趁着我奶奶睡午觉的时候,在床边举着一把木剑,嘴里念着:“奶奶您就安息吧”,并对着磕了三个响头。你能想象就在我很入戏的时候,我奶奶突然醒了,把我那木剑一下就掰折了的场景么(手动微笑),我嘴里还说着奶奶您怎么活了。

熊孩子在水里排泄最终不听劝(熊孩子往鱼缸倒洗洁精)(7)

@我就是要改这个ID:大过年的家族聚会,那天妈妈做了米饭,我负责端饭。米饭黏黏的,感觉会粘在碗上,它似乎有一种很吸引我的特质。对!就是那种“好想把碗倒过来”的特质。在我把碗倒过来,一碗米饭不剩地摔在地上,那一刻……我惊呆了。

熊孩子在水里排泄最终不听劝(熊孩子往鱼缸倒洗洁精)(8)

@三好学生涛涛涛:记得小学开学的时候,学校里面长满了草,老师通知:下午劳动课锄草!等到下午的时候,有的人带锄头,有的人带铲子,有的人带镰刀,就我把自家牛牵来了……当时我小伙伴惊呆了,这是我最威风的时候!

熊孩子在水里排泄最终不听劝(熊孩子往鱼缸倒洗洁精)(9)

@那个神经病出院了没:初二初二初二,重要的事说三遍,冬天我奶奶怕我冷,去街上给我买了一个摩托车头盔,摩托车头盔,摩托车头盔……从家门口带到学校,那一路上……后续的事情我都不好意思说了。

熊孩子在水里排泄最终不听劝(熊孩子往鱼缸倒洗洁精)(10)

@小小喵亲:六岁,第一次穿新裙子(以前都是捡别人的),爱不释手,连穿一个礼拜还舍不得脱下来洗,我妈看不下去了硬是给扒了下来,我不甘心,趁我妈出去,从脏衣服筐里找出来继续穿,更要命的是还跑到大街上跳舞给别人看。

熊孩子在水里排泄最终不听劝(熊孩子往鱼缸倒洗洁精)(11)

@冬雨浅阳:小时候和小伙伴们一起玩,指着一堆柴火跺说这是烽火台,信不信我点燃了能招来大部队?小伙伴们纷纷表示不信,我这小暴脾气,当时就给点着了,半个小时后成功招来了消防队,于是我在小伙伴们崇拜的目光中挨了一顿胖揍..……

熊孩子在水里排泄最终不听劝(熊孩子往鱼缸倒洗洁精)(12)

@墨涩未来:小学六一儿童节,每个班都有文娱表演,我们班大合唱,老师说让妈妈帮我们抹口红再来学校,然而第二天活动取消了,全班都知道,就我不知道!然后老师就看着全班就我一个男生摸着烈焰红唇坐在教室最显眼的位置笑了一上午……

熊孩子在水里排泄最终不听劝(熊孩子往鱼缸倒洗洁精)(13)

3

孩子“千奇百怪”的好奇心

该如何正确引导?

就像是大家纷纷分享的囧事,孩子们的好奇心冒出的泡泡,可比金鱼缸的洗洁精丰富多了!

家长们每次遇到类似的问题,一定也是哭笑不得的。选择不管?孩子“放飞自我”怎么办;指责孩子?又怕扼杀孩子的好奇心和想象力。那么,如何正确地引导孩子无穷的好奇心又是给家长的一个难题。

但是,孩子们肆意探索的经历可是成长过程中最该被珍惜的经历。该如何引导,不妨收下团长的这些建议:

一、面对孩子们“千奇百怪”的举动要耐心

这是前提。爱折腾的孩子说明有好奇心,这是他们去理解、探索这个世界的方式。虽然他们的折腾在家长看来不一定“美好”,但是孩子们可是在认真地尝试。

粗暴地呵斥、打断,显然是下策,这样会让孩子停止探索对世界的理解。

二、 与孩子一起去探索

别急着给孩子们答案。教育的目的不该是把孩子打造成被动的答案复印机,而是应该挖掘和引导出孩子好奇和探索的本能,让它成为一种习惯,成为一辈子的技能。

往金鱼缸里倒洗洁精,金鱼却不会吐泡泡?那么,不如借着这个机会去问问孩子“为什么”,陪着孩子一起去书里、去网上找找答案。

他们需要的不一定是简单的答案,而是更开阔的探索空间。

三、耐心且直观地为孩子做解释

孩子们的思维常常比较具象,缺少抽象思维的能力,简单枯燥的说教没有办法满足他们。

让团长再为你们举个例子:

孩子经常会问:“白天有星星吗?”其实我们都知道,白天也有星星,但因为白天光照强烈,所以我们看不到,但这样说孩子未必全部都能理解。

不妨先用文字简短地解释一遍,然后拿出手电筒,照到墙上。同时把房间的窗帘全部拉开,让太阳照进来,告诉孩子:“你看,手电筒是开着的,但你看到的光晕是不是很淡很淡。”

接着再拉上窗帘,房间瞬间变暗了,这个时候墙上的光晕就很明显了,非常亮。

在这样直观而形象的操作中,孩子们的理解显然会比单纯的文字描述深刻得多。

扼杀孩子的好奇心很简单,保护孩子的好奇心却不那么容易。但是团长依然希望你们是这一部分“不那么容易”的家长。

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