拇指和食指我们每个人每一天都会用,但是如何用对用好,是有学问的。

我们的拇指,就是五指里面第一根最短,却是最粗壮有力的手指。为什么叫拇指呢?

当别人给你两个大拇指(用好你的大拇指和食指)(1)

『說文解字注』(拇)將指也。將指、謂手中指也。大射禮。右巨指鉤弦。注云。右巨指、右手大擘也。意思是说大拇指是五指中的领导,最大的。之所以左边一个提手旁右边一个母,来自于小篆。小篆拇字左边是一个手,右边是个母,意思就是右手勾弦之大指。

当别人给你两个大拇指(用好你的大拇指和食指)(2)

小篆拇字,左边手右边母

大拇指除了帮助我们拿握东西的功能之外,拇指的手势也特别重要。

竖大拇指的手势,几乎是世界公认表示好、高、妙、赞许、佩服、一切顺利、非常出色等类似的信息。

另外,也要特别注意,竖起大拇指在不同国家,不同的地点也代表不同的意思:

美国和欧洲部分地区,在公路边竖大拇指通常用来表示搭车;

在尼日利亚这种手势被认为是侮辱性手势;

在德国则代表数字1;

在日本表示数字5;

中国划拳时候,大拇指为1。

在澳大利亚则表示骂人;

在伊朗,以及伊拉克等很多中东国家,竖大拇指是一个挑衅的行为,几乎和西方国家常用的竖中指一样。如果你查看一下中国外交部的公民出国指南,有明确的说明“向伊朗人称好的时候不能竖大拇指”,伊朗人都非常忌讳这点。

希腊向上竖大拇指含义是滚蛋。

当别人给你两个大拇指(用好你的大拇指和食指)(3)

食指,就是我们的第二根手指。为什么叫食指呢?故名思意,就是跟食物有关了。

人从出生还是婴儿时,本能就要吸吮自己的手指,特别是食指。成年后挖抠、品尝食物往往也用食指。因此,第二根手指叫食指就很容易理解了。

历史上,还有个人用他的生命,为后世留下了两个关于食指的成语,一为“食指大动”,一为“染指于鼎”(后简称为“染指”),这个为贡献成语而丧命的冤枉鬼,就是春秋时郑国的第十二任君主郑灵公公子夷。郑灵公丧命的直接原因,就是为了一口吃食。到底是怎么一回事呢?

成语“食指大动”原指有美味可吃的预兆,后形容看到有好吃的东西而贪婪的样子。这里有个典故,出自《左传·宣公四年》:“楚人献鼋于郑灵公。公子宋与子家将见,子公之食指动,以示子家,曰:‘他日我如此,必尝异味。’”

上面的记载说的是,宣公四年的某一天,楚国人给郑灵公送来一只巨大的老鳖。恰巧,公子宋和公子家要进宫去见郑灵公,走在路上,公子宋的食指忽然自己动了起来,就把它给公子家看,说:“以往我的食指这样抖动时,就一定可以品尝到珍奇的美味。”

公子家不以为意,以为公子宋只是瞎说而已,并没放在心上。没想到,两人进宫后,果然发现厨子正将一只煮熟了的巨大老鳖切块儿装盘(那时诸侯家的食器为“鼎”),两人会心地相视一笑。

一对重臣如此暧昧,郑灵公也不免好奇,就问他们为什么笑。公子家就把公子宋“食指大动”的事告诉了郑灵公。郑灵公听罢,突然有了馊主意,想恶搞一下公子宋。老鳖端进大殿后,郑灵公开始赐食,上殿的大臣人人有份,唯独不赐食公子宋。公子宋认为这是对他的极大侮辱,一怒之下就不讲君臣之礼,用食指手指头在盛装王八汤的大鼎里蘸了蘸,尝了尝味道后,才昂首退出去。这就是后人常说的“染指于鼎”。公子宋此举,对于身为一国之君的郑灵公也是一种蔑视与挑衅,一怒之下,发誓要宰了公子宋。公子宋听说后,就想先下手为强,他拉来公子家商量,要把郑灵公给做了。

郑灵公毕竟是自己的亲侄子,公子家下不了手,就对公子宋说:“牲口老了,尚且怕杀,何况国君?”公子宋见公子家不愿同流,就欲诬陷公子家谋反。公子宋位高权重,公子家无力反抗,只得屈从。当年夏天,公子宋就找个机会将郑灵公给弑杀了。公子宋以此报了郑灵公未赐鼋羹之仇。

有时,即使是皇帝,办事也不能太任性,否则也会有性命之忧。郑灵公死后,公子宋与公子家又谋立新君,郑穆公之子、郑灵公之弟公子坚上位,是为郑襄公。郑襄公即位后,想清除弑君者公子宋家族,结果,受到弟弟公子去疾的力谏,这才放过了公子宋与公子家。

公子宋弑君,结果公子家背锅。弑杀郑灵公,公子宋是主谋,但是,弑君的罪名,最终被孔子安到了公子家的头上。孔子作《春秋》时,是这样记载这件事的:“郑公子归生(公子家)弑其君夷。”孔子为什么要这样写呢?他在文后说出了理由:这是由于公子家不作为的原因造成的。君子说:“只讲仁义而不用武力,是不会行得通的。”凡是杀死国君,如果只记载国君的名字,这是由于国君无道;如果记载臣下的名字,这就是臣下有罪过。

公子家身为执政大臣,王室近亲,明知公子宋要弑君,却事前不举报,事中不阻拦,事后不讨逆。其实,做人是要有担当的,该站出来的时候,就得“路见不平一声吼,该出手时就出手”。因此,孔子作《春秋》时,才称郑公子归生是弑君祸首。这样想来,公子家落个“弑君罪名”,似也不冤。

上面学习了拇指与食指的来历和不同含义,在我们现实生活中,也要学会用好自己的大拇指和食指。

特别是在教育孩子时,一定要正确使用大拇指和食指。多用大拇指,多给孩子鼓励点赞,少用食指去指指点点的指责。要把孩子教好,从大拇指开始!

,