走 进 慢 城
聆 听 童 声
童年宛如乐谱，
谱写出一件又一件的趣事；
童年是雨后的彩虹，
是一本记忆的画卷，
更是那最值得我们回忆的美丽时光。
啊，童年，
你是多么令人神往！
第十三期
《童 年 真 好》
朗诵者
艺树人声音表演班——季梓涵
《童年真好》
童年多么美好的词语啊！我们每个人都有童年童年。童年似一朵朵浪花，晶莹透亮；童年好似金色沙滩上一颗颗光彩夺目的珍珠；童年像黑夜中眨巴眨巴着眼睛的星星……
童年，是一首清新的歌，我用稚嫩的双手把日子谱成一串串音符，在指间跳跃。童年，是一幅纯蓝的画，我用清澈的眼神把岁月绘成纯净的蓝河，在心间流淌。童年，是在稻田里拾得那一串稻穗，在时间的长河里发出金灿灿的光芒。
我在静寂的夜晚，把它精心穿串成闪光的项链，亮丽我整个身心。暖暖的阳光下布谷鸟在声声地叫着欢笑，白杨的倩手也在随风摇晃。稚气的歌声在流水中徜徉，欢乐的岁月就这样流淌。
童年是美好的，童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你的心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比，童年又是那晚霞后的余光，那么让人怀念……
铭记自己的童年，将这份永远长不大的、天真稚嫩的记忆深深地藏在自己的心中，藏在那个叫作“天真”的地方。
活 动 详 情
主题：走进慢城 聆听童声
朗读者可自行选择诗歌、散文或少儿故事读物等内容作为录制音频的素材，体裁不限、内容健康。朗读者可以在录制过程中加入自己喜欢的背景音乐对音频进行润色，但不得出现明显杂音。最终将录制好的音频发到指定邮箱：cstsg2019@163.com。
活 动 要 求
1.朗读者可以采用单人或多人（亲子、家人、朋友）组合朗诵形式；
2.音频时间在3-5分钟；
3.注明朗读书籍的名称、封面图、文字内容；
4.注明朗读者姓名、年龄、职业、联系方式等信息。
活 动 时 间
朗读音频将于每周定期在常山文旅体资讯微信公众号上分期发布。
活 动 对 象
3周岁以上青少年儿童，或对朗读有兴趣的市民、读者。
朗 诵
用声音的魅力
给文字融入情感
插上飞翔的翅膀
让每一段词句都灵动起来
来源：常山文旅体资讯
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