谈到昆虫,也许我们已经很熟悉了。彩色纷飞的蝴蝶,防花酿蜜的蜜蜂,吐丝结茧的蚕宝宝,引吭高歌的知了,争强好斗的蛐蛐。。。可是你知道昆虫的身体结构和生活习性吗?你能分辨出什么才是昆虫吗?那就让我们一起认知一种昆虫的特征!

蝴蝶有几个发育过程(相信大家都见过蝴蝶翩翩起舞吧)(1)

实验认知:

模型板四块

蝴蝶有几个发育过程(相信大家都见过蝴蝶翩翩起舞吧)(2)

实验器材:

首先我们将零件从模型板上拆下来

蝴蝶有几个发育过程(相信大家都见过蝴蝶翩翩起舞吧)(3)

实验第一步:

要注意小心拆卸,不要弄坏零件

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实验第二步:

零件全部拆好了

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实验第三步:

让我们开始组装吧

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实验第四步:

要注意,组装时,编号要一一对应

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实验第五步:

先组装蝴蝶的身体

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实验第六步:

插上一对触角

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实验第七步:

按上三对足

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实验第八步:

小朋友们能说一说蝴蝶由那几部分组成么?

蝴蝶有几个发育过程(相信大家都见过蝴蝶翩翩起舞吧)(11)

实验第九步:完成啦!

外形特征:1)体驱分头、胸、腹三部分; 2)胸部长有三对足;3)头上有触角;4)一般长有两对翅膀。

蝴蝶有几个发育过程(相信大家都见过蝴蝶翩翩起舞吧)(12)

实验原理:

益虫:有益于人类生活和生产的昆虫。

蝴蝶有几个发育过程(相信大家都见过蝴蝶翩翩起舞吧)(13)

实验拓展:生活中的昆虫。

蝴蝶有几个发育过程(相信大家都见过蝴蝶翩翩起舞吧)(14)

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