安徽蚌埠市小学六年级考试终于结束了，蚌埠市的六年级期末考试有五门学科，分别是数学、英语、语文、科学和道德与法治，不知为何，最近几年，蚌埠市总喜欢把语文放在第一天考试的下午，不是应该和高考接轨吗？高考语文在上午啊，上午学生记忆力好，适合做语文试卷，毕竟有很多需要背诵的内容。
前几年，蚌埠六年级只考语数外三门，自从新任教育局长走马上任，不仅教师搞“四赛”，经常性让老师也考试，而且六年级毕业考试增加了科学和道德与法治，还有一门体育也是纳入考试范畴的，前年认真考了，去年疫情影响没有考，不知道今年六月份要不要考体育。
既然是六门学科都参加考试，都计入总分，那肯定会引起学校的重视，况且教育局还给各学校和老师排名，并按照排名发放奖金，更是鞭策着老师不断地前进，没有撤退可言，领导要成绩，老师除了拼命干，还能咋办？
这五门学科，毋庸置疑，都很重要。
语文，就不用多说了。在小学阶段绝对是霸主的地位！不仅是班主任所带学科，也是竞争最激烈的学科。毕竟是母语教育，如果教师教学水平差不多，学生资质也差不多，那么各班级考试平均分会很接近，第一名和最后一名往往也只差几分，而且小学阶段的语文，是为初中和高中打基础的阶段，整个小学六年不能完成语文的积累，在初中、高中很难跨入语文尖子生的行列了。
小学数学学科，拉分大户。不仅仅在小学，初中、高中阶段数学都是拉分大户啊，学霸和学渣之间的差距差100多分不夸张，数学考试几分甚至0分的也是屡见不鲜，而数学厉害的满分也不足为奇。而且在小学阶段，三四年级是数学的分水岭，一二年级的数学成绩真的具有欺骗性，一二年级孩子学得都差不多，到了三四年级，有的孩子就慢慢地掉队了，到了五六年级，两极分化就很严重了，有的孩子在数学学科基本上已经被淘汰出局了！
小学英语学科，也是科目三巨头之一，和语文学科类似，在发达地区，可以和语文分庭抗礼，在其他地区，稍逊色于语文，但到了初高中，会超越语文的地位，孩子用在学英语的时间远远多于学语文的时间，这现象究竟好不好，靠时间去评判吧。
小学科学，其实挺难的，它融合了物理、化学、生物和生活常识，内容繁杂，有的还需要动手测量、做实验等，更让小学生望而却步，在小学六年级考试中，分数50分。我个人是支持加重科学在学科中的比重的，毕竟“科学技术是第一生产力”，国与国的竞争归根结底是人才的竞争，科技的竞争！
道德与法治，为培养合格的社会主义公民而设，从生活常识、到法律常识、环境保护、世界概况都有所涉猎，认真学习，只有好处。而在小学六年级考试中，这么学科是开卷考试，也从某种程度上减轻了学生负担。但如果不认真学习，翻书也不一定能找到答案。
小学体育，没有考试的要求时，基本上属于放养的上课状态，一旦考试，很快就走向正规化，训练常态化，这对于增强现在孩子的体质，有百利而无一害。
小学阶段的六门学科，科科要重视，不可偏废其一！
,
