秋分已至，天气微凉，但每个育英人的内心却温暖如一。作为全国文明单位，太原市育英幼儿园坚持“立德树人”总方针，将文明道德涵养作为团队建设中最为重要的一环，全心全意对待每一次募捐、帮扶和节日慰问活动，在深度理解和体验中提升综合素质，提高视野和格局。
9月24日，太原市育英幼儿园2020年“中华慈善日”道德讲堂活动如约而至，本次活动主题为“爱心奉献、情暖万家”。
吟唱旋律 传递慈善声音
“传承大爱你来我来，大家一起来，手牵着手，心连着心，让世界充满爱……”飞扬的歌声在耳旁响起，一张张育英人慈善行动、奉献爱心的过往照片从眼前掠过，一次次活动传递的是育英人内心的真诚祝福：愿我们的世界充满爱。
慈善事业不仅需要行动，也需要传播。聆听《慈善公益宣言》，一片有故事的土地、一座有温度的城市，都是因为有爱心的注入。育英人一直走在支持慈善公益事业、承担社会责任的路上。一首经典朗诵《让爱心在我们手中传递》带教师们感受爱心的责任和奉献的意义。
践行慈善 插上梦想翅膀
每个孩子都是一颗破土而出的种子，都是一束娇艳美丽的花朵，但是有这样一些孩子，被称为“星星的孩子”，如夜空中的星星般独自闪耀，那就是自闭症儿童。
本次活动邀请到太原市灵星特殊教育学校负责人李小姣同志走入育英，这位曾帮助过2000个家庭的美女教师在今天带老师们走进了她11年的青春奉献之路。
她以《蜗牛的翅膀》为题，用一个个亲身经历的事迹生动讲述了学校每个阶段所经历的坎坷。
从最初父母的质疑、身体劳累过度晕厥；到同事的不理解，再到社会部分人士的不认同，都曾让她一度产生迷茫。但她始终坚守爱的初心，毅然决定要借助媒体之窗，让孩子们走出家门、走出教室，享受外面的空气与阳光。
她说“这十年青春奉献给孩子们，我无怨无悔，因为我看到了他们像蜗牛一样慢慢地进步。在这个过程中我没有选择跪下，而是选择躺下，只是为了让孩子们走到另一边。”11年的奉献是不变初心的体现，更是对慈善的践行。
爱心捐赠 凝聚慈善力量
汇积流方成江河，积跬步以致千里，有颗颗星宿，才有万里苍穹。
在王林园长的带领下，全体教职工进行了慈善捐款，这份捐款将通过杏花岭区慈善会帮助更多有需要的人们。唯善即行，有善必施，聚集奉献之力，把爱洒满每个角落。
“我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪之后，你终会到达。”奉献爱心不仅是为慈善事业略尽绵薄之力，更多是温暖的传递。微慈小善，暖心大爱，慈善无界，人人可为，世界更美。
以爱之名 育英人在发声
韩琼园长：孤独症的孩子常常沉浸在一个人的世界中，耳朵可以听到，但却充耳不闻；嘴巴可以说话，但却总是闭口不言…他们就像天上的星星，在遥远而漆黑的天空独自闪烁，因此他们有个共同的名字——“星星的孩子”。愿整个社会都能对孤独症的孩子消除偏见用自己的行动和真情去照亮那片孤独的星空。向志愿者致敬，向和李老师一样的“妈妈”们致敬。
高华主任：对于孤独症孩子来说，要让他们融入社会，与同龄人共同成长。为此，李老师不仅用温柔的心包容、接纳他们，还坚持带着孩子们开展社会体验活动，用自己的努力丰富孩子们的社会经验。作为教育工作者，我们也要学会鉴别孤独症孩子的特殊行为，知道在这万千世界里有一群人，他们患有孤独症，看起来和我们有一点点不一样，其实也没有什么不同。只要我们能看到彼此的不同，尊重、包容与接受彼此的差异，我们就能快乐地生活在一起！
段宁莎主任：当主持人说到宣讲题目“蜗牛的翅膀”时，莫名地鼻子酸楚。作为星星的孩子，他们似乎让一个家庭承载了巨大的精神压力，让社会掀起了不小的情感认同，却始终单纯地生活在自己的小小世界中，用自己独特的方式与这个世界“对话”，编织只属于自己的不一样的童年。而那个不计一切爱他们、照顾他们的“妈妈”才是成就他们第二次生命的天使。
王文辉老师：听了李小娇老师的宣讲，几度让我潸然泪下，她与孤独症孩子的故事特别令人感动，一个小女孩将自己的青春献给了一群特殊的孩子，在特殊教育这条路上李老师历经了重重困难，最后获得了事业上的成功，支撑着她一直走下来的是爱心，对特殊儿童的爱，我们要向李小娇同志学习，不仅要把爱奉献给幼儿，更应该关注特殊幼儿，关心、帮助他们健康成长，让世界充满爱！
刘娜老师：美丽女教师为“星星的孩子”建一个属于他们自己的家园，用她的爱心为这些孩子托起明天的希望深深打动了我。
他们可能无法注视你的双眼，
但渴望你的关注；
他们可能无法适当表达自己，
但同样需要交流。
多一份耐心和关爱，
少一些排斥和歧视，
关爱“星星的孩子”，
让他们不再孤单！
王英慧老师：特别感悟于李小姣同志对于特教事业的那份坚持和决心。11年岁月，初心不改。她用青春陪伴孤独症患儿经历风雨彩虹，虽然遇到过不理解、冷漠和嘲笑，但她不停地用自己的坚持和爱向人们解释，呼吁更多的人关注到这个群体，帮助孤独症患儿茁壮成长。作为一名幼教工作者，我想我能做的就是用我的爱守护好每一位幼儿，用我的专业知识助力幼儿各种能力的发展，让他们在阳光下健康成长。
陈盛老师：在我园道德讲堂聆听了李小娇老师的报告，内心久久无法平静。没想到就在我们的身边，居然有那么多的孤独症儿童，他们看上去与常人无异，却无法和人正常交流，一张无形的网将他们的心灵紧紧封闭。他们有明亮的双眼，却对身边的事物视而不见；他们有正常的听力，却对亲人的呼唤充耳不闻；他们能正常发声，却对内心的想法闭口不言；他们或被认为智障，却常在部分领域能力超常……他们是一群特殊的孩子——自闭症（亦称孤独症）儿童。在西方国家，他们被称作“星星的孩子”——像星星一样，孤独的闪烁在另一个世界。
关爱孤独症患者是每一个公民的义务，一点点的捐款杯水车薪，希望每个人都行动起来，奉献自己的一点爱心，不歧视他们，接纳他们，关爱他们，让这些来自星星的孩子脸上绽放出灿烂的笑容。
李连鹏老师：“灵星”创始人李小娇老师，就像一个来自地球的发射塔，把耐心、爱心编译成“信号”源源不断投向“星星”们。
她用生命触动生命，用生命温暖生命。
用钉子精神为自闭症儿童插上翅膀。
让爱和责任构筑使命和担当。
大爱的传承需要每个人爱的点滴聚集，育英人作为新时代幼教人，承担起了这份担当与大爱，将持续参与慈善活动，以“爱”的名义。（责编 黄晶 张丹丹 通讯员 段宁莎）
,
